Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

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  Año 2016, Número 49. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: La educación en comunicación en el mundo: Currículum y ciudadanía

  • Dossier

    • La educación mediática como estrategia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas

      Tânia Dias, John Potter

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-18

      

    • Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU

      Jennifer Tiede, Silke Grafe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-28

      

    • El ecosistema de la alfabetización mediática: Un enfoque integral y sistemático para divulgar la educomunicación

      Nudee Nupairoj

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-37

      

    • Alfabetización mediática en Brasil: experiencias y modelos en educación no formal

      Monica Pegurer Caprino, Juan Francisco Martínez Cerdá

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-48

      

    • Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España

      Antonia Ramírez García, Natalia González-Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-58

      

  • Caleidoscopio

    • El proyecto Wiki Learning: Wikipedia como entorno de aprendizaje abierto

      Paola Ricaurte Quijano, Arianna Carli Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-69

      

    • La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria

      Ana Pérez Escoda, Ana Castro Zubizarreta, Manuel Fandos Igado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-79

      

    • Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español

      Cristóbal Suárez Guerrero, María del Carmen Lloret Català, Santiago Mengual Andrés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-89

      

    • Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales

      Luis Miguel Romero Rodríguez, Patricia de Casas Moreno, Ángel Torres Toukoumidis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-100

      

    • Adultos y mayores frente a las TIC: La competencia mediática de los inmigrantes digitales

      Sara Román García, Ana María Almansa Martínez, Rocío Cruz-Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-110