Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

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  Año 2017, Número 50. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Tecnologías y segundas lenguas

  • Dossier

    • Aprendizaje de idiomas «sin costuras»: Aprendizaje de segundas lenguas y redes sociales

      Lung-Hsiang Wong, Ching Sing Chai, Guat Poh Aw

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-21

      

    • Subtítulos en lengua original: sus efectos en el espectador nativo y extranjero

      Jan-Louis Kruger, Stephen Doherty, María Teresa Soto Sanfiel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-32

      

    • La enseñanza de lenguas extranjeras y el empleo de las TIC en las escuelas secundarias públicas

      Jesús Izquierdo, Verónica de la Cruz Villegas, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Maria del Carmen Sandoval Caraveo, Verónica García Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-41

      

    • Mensajería instantánea móvil: Whatsapp y su potencial para desarrollar las destrezas orales

      Alberto Andújar Vaca, María Soledad Cruz Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-52

      

    • La tablet para el aprendizaje de vocabulario en segundas lenguas: teclado, lápiz digital u opción múltiple

      Stephanie Van Hove, Ellen Vanderhoven, Frederik Cornillie

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-63

      

  • Caleidoscopio

    • Pautas de consumo televisivo en adolescentes de la era digital: un estudio transcultural

      Leire Ugalde Lujambio, Juan Ignacio Martínez, María Concepción Medrano Samaniego

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-76

      

    • Del prosumidor al prodiseñador: el consumo participativo de noticias

      María José Hernández Serrano, Paula Renés Arellano, Gary Graham, Anita Greenhill

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-88

      

    • Ciberagresión entre adolescentes: prevalencia y diferencias de género

      David Álvarez García, Alejandra Barreiro Collazo, José Carlos Núñez Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-97

      

    • Ocio digital y ambiente familiar en estudiantes de Postobligatoria

      María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-108

      

    • El impacto emocional de los medios tradicionales y los nuevos medios en acontecimientos sociales

      Minodora Salcudean, Raluca Muresan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-118