págs. 1-1
Aprendizagem científica no facebook
Clelder Luiz Pedro, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda
págs. 3-19
Atividade cooperativa no formato jigsaw: um estudo no ensino superior de química
Daniel Lino Teodoro, Patrícia Fernanda de Oliveira Cabral, Salete Linhares Queiroz
págs. 21-51
Marcelli Evans Telles dos Santos, Daniel Morin Ocampo, Mario Olavo da Silva Lopes, Diogo Onofre Souza, Vanderlei Folmer
págs. 53-73
Sistemática filogenética em revista de divulgação científica: análise da Scientific American Brasil
págs. 75-99
págs. 101-129
Formação reflexiva de professores de ciências e enfoque ciência, tecnologia e sociedade: possíveis aproximações
Priscila Franco Binatto, Daisi Chapani, Ana Cristina Santos Duarte
págs. 131-152
págs. 153-180
págs. 181-207
Um sentido social para a divulgação científica: perspectivas educacionais em visitas a laboratórios científicos
págs. 209-235
A epistemologia de Fleck: uma contribuição ao debate sobre a natureza da ciência
págs. 237-264
Hortas escolares: possibilidades de anunciar e denunciar invisibilidades nas práticas educativas sobre alimentação e saúde
Elizabete Cristina Ribeiro Silva, Alexandre Brasil Fonseca, Fernanda Pereira, Ernani Jardim Reis
págs. 265-288
págs. 289-313
págs. 315-315
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