Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia

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  Año 2010, Vol. 3, Número 1

  • Editorial

    • Editorial

      Editorial Alexandria

      • Texto completo

      págs. 1-1

      

  • Artigos

    • Os livros didáticos de física e suas omissões e distorções na história do desenvolvimento da termodinâmica

      Rodrigo Baldow, Francisco Nairon Monteiro Júnior

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-19

      

    • Construção dos conceitos científicos em aulas de ciências: a teoria histórico-cultural do desenvolvimento como referencial para análise de um processo de ensino sobre sexualidade humana

      Edson Schroeder, Nadir Ferrari, Sylvia Regina Pedrosa Maestrelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-49

      

    • Mudança de atitude de estudantes do ensino médio a partir de um projeto interdisciplinar sobre temática ambiental

      Leandro Duso, Regina Maria Rabello Borges

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-76

      

    • A pesquisa baseada em design em artigos científicos sobre o uso de ambientes de aprendizagem mediados pelas tecnologias da informação e da comunicação no ensino de ciências

      Paula Ramos, Taís Rabetti Gianella, Miriam Struchiner

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-102

      

    • A história da matemática na formação inicial de professores de matemática

      Rodrigo Dias, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-120

      

    • Ilhas e ilhas: Jean-Pierre Astolfi (1942-2009)

      Adriana Mohr

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-125

      

    • Literatura, arte e ciência

      Walter Antonio Bazzo

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 127