Revista Española de Discapacidad (REDIS)

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  Año 2017, Vol. 5, Número 2

  • Artículos

    • ¿Es la asistencia sexual un derecho?

      Rafael F. de Asís Roig

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-18

      

    • Propuesta metodológica para el desarrollo de la lectura fácil según el diseño centrado en el usuario

      Rocío Bernabé Caro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-51

      

    • Duelo en discapacidad intelectual: los avances de una década

      Leticia Cristóbal Fernández, María Ángeles Alcedo Rodríguez, Laura Elisabet Gómez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-72

      

    • Dolor en personas adultas con un trastorno del espectro del autismo (TEA) y comorbilidad: un análisis mediacional

      Domingo A. García Villamisar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-86

      

    • Intervención psicoeducativa en alumnos con trastornos del espectro del autismo en educación primaria

      Álvaro Bejarano Martín, María Magán Maganto, Almudena de Pablos de la Morena, Ricardo Canal Bedia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-110

      

    • Influencia de la calidad de vida, la participación y la resiliencia en el desarrollo de alumnos de educación primaria

      Beatriz Ruiz Fernández, María Gómez Vela, Ramón Fernández Pulido, Marta Badía Corbella

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-128

      

    • Inclusión del alumnado con discapacidad en los estudios superiores. Ideas y actitudes del colectivo estudiantil

      Berta Alba Moneo Estany, Sagrario Anaut Bravo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-148

      

    • Políticas sociales en discapacidad: una aproximación desde las acciones del Estado en Argentina

      María Pía Venturiello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-169

      

    • Efectos de las terapias ecuestres en personas con parálisis cerebral

      Augusto Jiménez de la Fuente

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-184

      

  • Tribuna

    • Educación secundaria centrada en la persona

      Ana María Benítez Jaén

      • Texto completo

      págs. 187-193

      

    • ‘Bosque especial’: intervención educativa en educación medioambiental para escolares con discapacidad visual

      Israel Sánchez Osorio, Asunción Moya Maya

      • Texto completo

      págs. 195-210

      

    • ¿Cómo ejercen los derechos culturales las personas con discapacidad? Breve reflexión sobre la aplicación de los derechos culturales y las personas con discapacidad

      Raquel Casanovas-López

      • Texto completo

      págs. 211-220

      

    • Una mirada crítica del informe de Colombia al Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

      Gina Cabeza Monroy, Natalia Lancheros Martínez, Catalina Rodríguez Quintero, Daniel Antonio Sastoque Coronado

      • Texto completo

      págs. 221-226

      

    • La eficacia de la intervención asistida con delfines

      Meritxell Arias Teixidor, Miguel Ángel Canseco González

      • Texto completo

      págs. 227-233

      

  • Reseñas

    • La trama social de la discapacidad. Cuerpo, redes familiares y vida cotidiana María Pía Venturiello (2016) Buenos Aires: Editorial Biblos

      Carolina Ferrante

      Es reseña de:

      • La trama social de la discapacidad. Cuerpo, redes familiares y vida cotidiana

        María Paz Venturiello

        2016

      • Texto completo

      págs. 237-240

      

    • Culture - Theory - Disability: Encounters between Disability Studies and Cultural Studies Anne Waldschmidt, Hanjo Berressem y Moritz Ingwersen (eds.) (2017) Bielefeld: Transcript Verlag

      María Esther Pérez Dalmeda

      Es reseña de:

      • Culture - Theory - Disability: Encounters between Disability Studies and Cultural Studies

        Anne Waldschmidt

        2017

      • Texto completo

      págs. 241-244