Raquel Casanovas-López

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• Colaboraciones en obras colectivas (7)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • ¿Cómo ejercen los derechos culturales las personas con discapacidad? Breve reflexión sobre la aplicación de los derechos culturales y las personas con discapacidad

    Raquel Casanovas-López

    Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN-e 2340-5104, Vol. 5, Nº. 2, 2017, págs. 211-220

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Study on social values in young people affiliated with christian organizations

    Celia Marcén Muñío, Raquel Casanovas-López, Marta Mauri Medrano

    Competencias socioemocionales en el contexto universitario / coord. por Marta Mauri Medrano, Carolina Falcón Linares, 2024, ISBN 978-84-1070-061-1, págs. 31-55

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  • ¿Las redes sociales como recurso didáctico?: Posibilidades y limitaciones éticas en educación superiora

    Marta Mauri Medrano, Raquel Casanovas-López, Celia Marcén Muñío

    Competencias socioemocionales en el contexto universitario / coord. por Marta Mauri Medrano, Carolina Falcón Linares, 2024, ISBN 978-84-1070-061-1, págs. 56-67

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  • Evaluación formativa mediada por tecnologías: Una experiencia en la formación inicial del profesorado

    Pablo Palomero Fernández, Raquel Casanovas-López

    Educación 360: emociones, tecnología, evaluación e inclusión en la era digital / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2024, ISBN 978-84-1070-059-8, págs. 288-305

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  • La importancia de la competencia digital docente desde la perspectiva del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en la educación no formal para garantizar el acceso al patrimonio cultural

    Raquel Casanovas-López

    Patrimonio y competencias digitales en la sociedad hiperconectada y participativa / coord. por María Pilar Rivero Gracia, Silvia García Ceballos, Sheila Peñalva Tobías, Elena Bandrés Goldáraz, 2024, ISBN 978-84-1170-768-8, págs. 65-81

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  • La necesidad de establecer la accesibilidad en la educación no formal

    Raquel Casanovas-López

    Recorridos didácticos de las ciencias sociales y humanas: La cultura que nos da forma / coord. por Concepció Bauçà de Mirabò Gralla, Joan Josep Matas Pastor, Irina Capriles González, Bartolomé Pizà Mir, 2023, ISBN 978-84-1122-498-7, págs. 697-715

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  • La importancia de educar en la inclusión en los museos

    Raquel Casanovas-López

    Accesibilidad e inclusión en el turismo de patrimonio cultural y natural: 3er Congreso Internacional Educación y accesibilidad en museos y patrimonio [celebrado en el MARQ y Vilamuseu los días 13, 14 y 15 de octubre de 2016] / coord. por Manuel H. Olcina Doménech, Antonio Espinosa Ruiz, Jorge A. Soler Díaz, Juan García Sandoval, María Almudena Domínguez Arranz, 2018, ISBN 978-84-15327-89-9, págs. 211-214

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  • Discapacidad y espacio público cultural en un enfoque de derechos culturales

    Raquel Casanovas-López, Alfons Martinell Sempere

    Discursos en torno a la discapacidad: paradigmas, espacios e itinerarios / coord. por Raquel Sánchez Padilla, Ángela Calero Valverde, José Enrique Agulló Vicente, 2017, ISBN 9788416833733, págs. 37-54

    

• Tesis

  • El derecho a la participación en la vida cultural de las personas con discapacidad auditiva y/o visual. Estudio de caso de la situación en la comunidad autónoma de aragón

    Raquel Casanovas-López

    Tesis doctoral dirigida por Alfons Martinell Sempere (dir. tes.). Universitat de Girona (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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