Mendive

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  Año 2011, Vol. 9, Número 4. Dedicado a: Octubre-dic.

  • ARTÍCULOS ORIGINALES

    • La redacción de cuentos: una herramienta efectiva en la enseñanza del español como lengua extranjera

      Amarilys de la Caridad León Paredes, Isis Martínez Pérez, Anabel Vizcaíno Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 268-272

      

    • Influencias de la obra martiana en la formación de los jóvenes maestros

      Barbara Yudith Armenteros Mendivia, Zenaida Leal Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 273-278

      

    • Fundamentos teóricos para la elaboración de un glosario de términos medioambientales para estudiantes universitarios

      Carmen Rosa Pacheco Carpio, Máryuri García González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 279-283

      

    • El error en el perfeccionamiento de los directivos educacionales

      Jorge Enrique Carbonell Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 284-290

      

    • Antecedentes del desarrollo del proceso de apreciación de la Educación Plástica en la Educación Primaria

      Paula Esther Azcuy Chiroles, Yovany Álvarez García, Eida Aguiar Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 291-295

      

    • Las dificultades en el comportamiento de los niños en el grado preescolar

      Ederly del C. Díaz Díaz, Osmary Gómez Fernández, Odalys Fabé Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 296-300

      

    • El trabajo político ideológico desde la clase en la Educación Técnico–Profesional

      Dalia Rosa Padrón Hernández, Marisel Cabezas Hernández, Fermín de la Caridad Machado González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 301-307

      

    • La creatividad en la Educación Plástica

      Maydel Angueira Gato

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 308-313

      

    • El uso del Acompañamiento Pedagógico como vía para lograr la capacitación de los facilitadores en la Misión Ribas en la República Bolivariana de Venezuela

      Alberto Pujada Meléndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 314-320

      

    • Martí y la Educación para la Salud

      José Antonio Naranjo Pampillo, Isabel Herrera, Yelena Abreu Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 321-326

      

  • DIÁLOGO PEDAGÓGICO

    • Reflexiones sobre la aplicación de las tareas extraclase y el trabajo independiente en la enseñanza-aprendizaje de inglés con fines específicos para consolidar las habilidades lingüísticas

      Fidelina Castillo Morales, Alina Martínez Hernández, Martha Arroyo Carmona

      • Texto completo

      págs. 327-334

      

  • PEDAGOGOS ILUSTRES

    • Laureano Pequeño Sánchez, destacado Científico-Pedagogo del Magisterio Cubano

      Benita Machín Machín

      • Texto completo

      págs. 335-338

      

  • INICIOS CULTURALES

    • Una historia…un poema

      Marisela de la Caridad García Rumayor, Lázara Méndez Pérez, Dianelkys Armentero Valdés

      • Texto completo

      págs. 341-347