REXE: Revista de estudios y experiencias en educación

• 

  Año 2018, Vol. 17, Número 33

  • Investigación

    • Escala de Inteligencia de niños con discapacidad visual - versión profesional: rendimiento por tipo y grado de discapacidad

      Carolina Rosa Campos, Tatiana de Cássia Nakano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-29

      

    • Evaluación de la calidad de vida escolar en estudiantes de tercero de secundaria del estado de Baja California, México

      Marysol Escobar Puig, Juan Carlos Rodríguez-Macías

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-57

      

    • Las interacciones entre los profesionales que integran los gabinetes técnicos de escuelas especiales que atienden a estudiantes con discapacidad múltiple. Un estudio colectivo de casos en la comuna de Valdivia, Región de Los Ríos

      Karla Westermeier Abusleme, Solange Tenorio Eitel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-80

      

    • Una aproximación a las actitudes de los universitarios hacia el Medio Ambiente. (Una experiencia innovadora en el ámbito de las Ciencias Ambientales)

      Macarena Esteban Ibáñez, Luis Vicente Amador Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-100

      

    • Análisis de signiicados de la relexión pedagógica de profesores en formación inicial

      Brenda Lara-Subiabre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-111

      

    • Educación intergeneracional: un nuevo reto para la formación del profesorado

      Nazaret Martínez Heredia, Antonio Manuel Rodríguez García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-124

      

  • Estudios y Debates Pedagógicos

    • Depois do holocausto: encontros e diálogos entre o thrash metal e as perspectivas ecologistas em educação

      Rodrigo Barchi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-142

      

    • Para uma educação inventiva: a circulação de palavras e grupos de análise dos processos de escolha como airmação de potência

      Flavia de Abreu Lisboa, Thiago Colmenero Cunha, Pedro Paulo Gastalho de Bicalho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-157

      

  • Experiencias Pedagógicas

    • La ética profesional desde la perspectiva de los alumnos de ingeniería de una universidad pública

      María Rocío Mendoza Belmonte, María Amparo Oliveros, Benjamín Valdez Salas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-169

      

    • Conceptualizaciones sobre las clases universitarias en una Facultad de Educación ¿La clase como estructura y dominio técnico?

      Carmen Gloria Garrido Fonseca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-182