Apuntes sobre M-learning y Realidad Aumentada: la nueva generación de TIC aplicadas a la docencia
págs. 11-25
págs. 27-44
La enseñanza de la Química y sus conceptos en los textos escolares: un estudio exploratorio documental
págs. 45-70
págs. 71-92
Conocimiento profesional docente en ciencias naturales: tendencias teóricas
Eduardo Méndez Méndez, Yannett Josefina Arteaga Quevedo, Mercedes Delgado Fernández
págs. 93-117
págs. 119-144
Comprensión de una tabla y un gráfico de barras por estudiantes universitarios
Alejandra Fernández, Jaime Israel García García, Elizabeth H. Arredondo, César López Calvario
págs. 145-162
págs. 163-184
págs. 185-2011
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