Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza

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  Año 2018, Vol. 11, Número 20. Texto Completo Ejemplar

  • Bioartículo-investigaciones

    • Conocimiento sobre los insectos manifestado por los estudiantes de octavo y noveno grados de la primaria

      Lúcio Flávio Freire Lima, Juvenal Cordeiro Silva Junior, Daisi Teresinha Chapani

      • Resumen
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      págs. 21-28

      

    • Saberes de la comunidad campesina de Tabio: una propuesta para la enseñanza de la biología en contextos rurales

      Angie Mariana Muñoz Luque

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-42

      

    • Un acercamiento al conocimiento ancestral de los sabedores del clan Jeia+, respecto al Jenuiza+ enfermedad de los niños indígenas

      Gil Farekatde-Maribba, Análida Altagracia Hernández Pichardo

      • Resumen
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      págs. 43-52

      

    • ¿Influye la epistemología del profesorado en su práctica docente? estudio de caso de profesores universitarios de microbiología

      María del Carmen Urzúa Hernández, Diana Patricia Rodríguez Pineda

      • Resumen
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      págs. 53-66

      

    • Desarrollo de competencias científicas en biología con la metodología del aprendizaje basado en problemas en estudiantes de noveno grado

      Anet María Aguado Ochoa, Álvaro Campo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-78

      

    • La investigación sobre lo vivo y la vida en el proyecto curricular Licenciatura en Biología: una apuesta por la experiencia de los maestros de biología

      Deysi Serrato Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 79-96

      

    • Implementación y evaluación de un objeto de aprendizaje: el caso de las relaciones entre los factores abióticos y los seres vivos

      Boris Fernando Candela Rodríguez, Paula Andrea Reyes García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-114

      

    • Reconocimiento y validez de los derechos de los animales no humanos, y su articulación en el proceso de enseñanza/ aprendizaje de la biología

      Yurieth García Montes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-126

      

  • Bioartículo-Reflexiones

    • De la biología y la pedagogía para el reconocimiento del páramo del Parque Nacional Natural el Cocuy como patrimonio natural y cultural

      Yennifer Herrera Varón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-140

      

  • Bio-galería

    • El color de la biodiversidad

      Óscar Daniel Pérez Méndez

      • Texto completo

      págs. 141-148