riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

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  Año 2020, Vol. 9, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Actividad física en el tiempo libre previene enfermedades cardiacas/cardiovasculares: una revisión sistemática

      Cecilia Enith Romero Barquero

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      págs. 1-22

      

    • Condición física de niños futbolistas en función de la posición de juego

      D P Montealegre Suárez, P R Lerma Castaño, María Paula Rojas Calderón, J J Perdomo Trujillo, M F Torres Méndez

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      págs. 23-34

      

    • Diferencias en las respuestas fisiológicas entre triatletas masculinos y femeninos

      M Mallol, Gaizka Mejuto Hidalgo, D.J. Bentley, L Norton, K Norton, Javier Yanci Irigoyen

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      págs. 35-52

      

    • Exploración biomecánica de la carrera en futbolistas de profesionales colombianos: propuesta inicial

      M Echavarria Calderon, J C Galvis Rincon

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      págs. 53-63

      

    • La cultura deportiva en Chile: meta-análisis sobre hábitos de actividad física y deporte 2006-2018

      C A Bossay Salinas

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      págs. 64-74

      

    • Ejercicio y algunos mecanismos moleculares que subyacen a una mejora del desempeño en tareas cognitivas

      Bryan Montero Herrera, Jaime Fornaguera Trías

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      págs. 75-94

      

    • Percepción de las barreras y facilitadores para la práctica de actividad física de futbolistas de la liga genuine

      Uxue Mendia, Aitor Iturricastillo Urteaga, Josune Rodríguez Negro, Ander Romarate Aguirre, Javier Yanci Irigoyen

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      págs. 95-105

      

  • SUPLEMENTO AL V CONGRESO INTERNACIONAL Y XXVII NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA. 23-25 OCTUBRE 2019. UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS, PALMA (MALLORCA) ESPAÑA

    • Influencia de la dieta y hábitos físico-saludables en escolares

      José Luis Ubago Jiménez, Ramón Chacón Cuberos, Pilar Puertas Molero, Irwin Andrés Ramírez Granizo

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      págs. 106-113

      

    • Aprendizaje-servicio en educación física: un modelo de implementación en educación superior

      Marc Franco Sola, Sara Figueras Comas

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      págs. 114-123

      

    • Reconocimiento de figuras geométricas a través de la propuesta de instalaciones psicomotrices

      Lluís Nogué, L Marquès Aregay

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      págs. 124-132

      

    • Aprendizaje cooperativo, expresión corporal y competencias docentes en actividad física

      María del Rosario Romero Martín, Silvia Arribas Galarraga

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      págs. 133-143

      

    • Satisfacción del profesorado de educación infantil participante en una experiencia de aprendizaje-servicio basada en recreos activos

      Nieves María Sáez Gallego, Jorge Abellán Hernández

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      págs. 144-154

      

    • Disfrute a través de una propuesta de descansos activos en educación infantil

      C Montoya Fernández, David Zamorano García, Pedro Gil Madrona, Álvaro Infantes Paniagua

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      págs. 155-164