David Zamorano García

• Artículos de revistas (12)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Effect of a swimming initiation program based on aquatic motor games on body and socio-affective self-esteem in 5 and 6-year-old boys and girls

    Juan Angel Simón Piqueras, Francisco Cano Noguera, David Zamorano García, Pedro Gil Madrona

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 26, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Juegos tradicionales y deportes para la inclusión), págs. 75-88

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  • Relación entre el nivel de condición física y la inteligencia del alumnado de Educación Infantil

    David Zamorano García, Juan Gregorio Fernández Bustos, Juan Angel Simón Piqueras, Pedro Gil Madrona, Raquel González Martínez

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, ISSN-e 2255-0461, Vol. 12, Nº. 2 (Septiembre), 2023, págs. 86-100

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  • Diseño y evaluación de un programa para la mejora de la condición física en Educación Primaria: efecto sobre la autoestima y la intención de ser activo

    David Zamorano García, Juan Gregorio Fernández Bustos, Juan Pablo Vállez Gómez

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 107-112

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  • Associations between health-related physical fitness and self-esteem in primary school children

    Álvaro Infantes Paniagua, Juan Gregorio Fernández Bustos, María Pilar León, David Zamorano García

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 15, Nº. Extra 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Winter Conferences of Sports Science), págs. 315-326

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  • Disfrute a través de una propuesta de descansos activos en educación infantil

    C Montoya Fernández, David Zamorano García, Pedro Gil Madrona, Álvaro Infantes Paniagua

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, ISSN-e 2255-0461, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 155-164

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  • Emociones generadas por distintos tipos de juegos en clase de Educación Física

    M. Zamorano García, Pedro Gil Madrona, Alejandro Prieto Ayuso, David Zamorano García

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 18, Nº. 69, 2018, págs. 1-26

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  • El estatus de los objetivos en el diseño curricular. Reflexiones sobre el tratamiento actual partiendo del conocimiento del área de educación física.

    David Zamorano García

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 35, 2015, págs. 96-114

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  • Una propuesta para la estructura de la programación didáctica de Educación Física en educación primaria desde el enfoque de las competencias básicas

    David Zamorano García

    Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 165, 2012, 18 págs.

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  • ¿Contribuciones del área de educación física al desarrollo de las competencias básicas o interdisciplinariedad?

    David Zamorano García

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 8, 2011, págs. 59-73

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  • La elaboración de aprendizajes/indicadores de evaluación desde el área de Educación Física Programando desde un enfoque competencial

    David Zamorano García

    Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 163, 2011

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  • Una propuesta para la estructura de la unidad de trabajo de Educación Física en Educación Primaria.

    David Zamorano García

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 7, 2010, págs. 65-81

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  • Os efectos dun programa de Educación Física no avance e progreso de alumnos con dificultades de aprendizaxe en Educación Infantil: o estudo de catro casos

    Pedro Gil Madrona, Juan Carlos Pastor Vicedo, Sixto González Víllora, David Zamorano García, José Angel Sánchez Palacios, Fernando Carlos Calero García, Isabel María Gómez Barreto

    Quinesia: Revista de educación especial, ISSN 0212-5943, Nº. 40, 2008, págs. 23-47

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Aprendizaje y tecnología en educación física: Propuesta de enseñanza y aprendizaje basadas en las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento

    David Zamorano García, Luis M. García López

    Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa / coord. por Ramón Cózar Gutiérrez, José Antonio González-Calero Somoza, David Zamorano García, 2018, ISBN 978-84-9980-920-5, págs. 89-108

    

  • Educación en valores y transversalidad a través de la capoeira

    David Zamorano García, Juan Carlos Pastor Vicedo, Irene González Martí, Fernando Carlos Calero García, Sixto González Víllora

    Ciudadanía, democracia y participación / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Antonio José González Jiménez, 2008, ISBN 978-84-691-0398-2, págs. 290-295

    

  • La higiene y la salud a través de la Educación Física: propuesta de tareas para el aprendizaje de hábitos de alimentación correcta orientados a prevenir la obesidad en el tercer ciclo de Ed. Primaria

    David Zamorano García, Juan Carlos Pastor Vicedo, Jesús Martínez Martínez, Irene González Martí, Sixto González Víllora

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

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  • Vigorexia: el camino hacia la autodestrucción

    Irene González Martí, David Sánchez-Mora Moreno, David Zamorano García, Juan Carlos Pastor Vicedo, Sixto González Víllora

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa

      coord. por Ramón Cózar Gutiérrez, José Antonio González-Calero Somoza, David Zamorano García

      Graó, 2018. ISBN 978-84-9980-920-5

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