EmásF: revista digital de educación física

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  Año 2020, Número 66. Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • La “nueva normalidad” en educación física

      Javier Gil Ares

      • Texto completo

      págs. 5-9

      

    • Revisión sistemática del modelo de enseñanza de aprendizaje servicio en educación física. Aspectos clave y principios para su aplicación práctica.

      Marta Hellín Martínez, Manuel Alfonso Asencio, Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-22

      

    • Los deportes colectivos de invasión en educación secundaria: Propuesta práctica en balonmano

      Francisco Manuel Ávila-Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-42

      

    • Consideraciones teóricas sobre la actividad física, deporte y recreación en la Universidad Deportiva del Sur

      Yordan Portela Pozo, Alida Hechavarría Lanz, Jorge Ricardo Rodríguez Márquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-57

      

    • Reflexiones sobre el entrenamiento y la metodología en los deportes de equipo

      Alberto Martín Barrero, Pablo Camacho Lazarraga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-66

      

    • Apuntes metodológicos para una educación física post-covid-19

      Javier Fernández Río

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-75

      

    • Unidad didáctica: “just dance”: Una propuesta de aplicación práctica para enseñar baile

      Juan Sales Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-94

      

    • Modelo de enseñanza basada en el amor en educación física: Una mirada enfocada en la ética

      Felipe Nicolás Mujica Johnson

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-106

      

    • ¿Cómo influye la presencia de un marcador final en la diversión percibida en iniciación deportiva al fútbol?

      María Fuensanta Caballero García, Verónica Alavés González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-117

      

    • La expresión corporal y la música en educación física

      Cristina Quelal Morejón, Jenny Esmeralda Martínez Benítez, Ivonne Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-129

      

    • Una experiencia educativa basada en metodologías activas para el aprendizaje de los juegos populares y tradicionales

      Isabel Pérez Herráez, Alexandra Valencia-Peris

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 130-141

      

    • Desarrollo y salud en la agenda legislativa del deporte en méxico

      Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez, Paola Cortés Almanzar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 142-150

      

    • Programa de juegos modificados para diversificar las prácticas deportivas en los estudiantes

      Arnoldo Eliezer Alfonzo Marín, Mayra M. Palma Villavicencio, Jimmy Manuel Zambrano Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 151-164