Cuadernos de pedagogía

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  Año 2020, Número 515

  • Editorial

    • Contarnos en imágenes

      Carmen Pellicer Iborra

      págs. 3-5

      

  • Firmas

    • Los calcetines y el proceso de acompañamiento en los centros educativos

      Dori Díaz Montejo

      • Resumen

      págs. 6-7

      

    • Renunciar a una inspección educativa independiente es un paso decisivo en la degradación del sistema

      Francisco Javier Fernández Franco

      • Resumen

      págs. 8-9

      

    • La Educación Física en tiempo de la Covid-19

      Sonia Herce Azanza

      • Resumen

      págs. 10-11

      

  • Entrevista

    • Alicia Luna, guionista y docente

      Ismael Mena Martín

      • Resumen

      págs. 12-20

      

  • Reportaje

    • IES Las Salinas, Laguna de Duero (Valladolid): emocionantes espacios de aprendizaje

      Manuel Pavón Cabrera

      • Resumen

      págs. 22-31

      

  • Hecho en el aula. Primaria

    • El árbol de Paula. Duelo en el CEIP Los Eucaliptos

      Juan Bosco Herrera Campillo, Carmen Rodríguez Ternero

      • Resumen

      págs. 32-41

      

  • Hecho en el aula. Secundaria

    • De niño tirano a adulto conflictivo

      Ramón Tena Fernández, María Pilar Cantillo Cordero, Gemma Villegas Díaz

      • Resumen

      págs. 42-47

      

  • Hecho en el aula. FP

    • ¿Cómo comunicar la FP Dual desde los centros educativos? Herramientas y recomendaciones

      Raquel Bibas, Almudena Diaz, Fátima Montón, Carlota Torrents Martín, Mireia Cos

      • Resumen

      págs. 48-52

      

  • Tema del mes. Competencia audiovisual. En busca de la mejor normalidad....

    • La competencia audiovisual en el aula. ¿Necesidad u oportunidad?

      Javier Ojeda Gil

      • Resumen

      págs. 58-63

      

    • La competencia mediática, eje vertebrador de la alfabetización audiovisual y digital

      José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

      • Resumen

      págs. 64-69

      

    • #ProfesdeInstagram: Instagram como recurso pedagógico para la mejora de la práctica docente

      Daniela Jaramillo Dent, María Amor Pérez Rodríguez

      • Resumen

      págs. 70-76

      

    • Los jóvenes «prosumers»: Producción audiovisual en el certamen Educlips

      Paula Renés Arellano, María del Mar Rodríguez Rosell

      • Resumen

      págs. 77-82

      

    • YouTube como recurso audiovisual para el aprendizaje: El caso de los «Bubuskiski»

      Paloma Contreras Pulido, Arantxa Vizcaíno Verdú

      • Resumen

      págs. 83-89

      

    • Educa tres sesenta: integración de la Competencia Audiovisual en el aula

      Fundación Diario de Navarra, Fundación Trilema

      • Resumen

      págs. 90-95

      

  • Global

    • No se trata de otra escuela virtual

      Bruno Iriarte

      • Resumen

      págs. 98-100

      

  • Aula Tpack

    • Lecciones emocionales en época de coronavirus

      Dolors Reig

      • Resumen

      págs. 102-104

      

  • Ciencia y Educación

    • El cerebro adolescente

      Jesús C. Guillen

      • Resumen

      págs. 105-110

      

  • Fuera de la escuela también se educa

    • El Liderazgo como Comunicación

      Juan Carlos Cubeiro Villar

      • Resumen

      págs. 112-114

      

  • Maletín de recursos

    • Mejorar nuestros audiovisuales

      Carlos Casado Expósito, Ginés Ciudadreal

      • Resumen

      págs. 115-118

      

  • Profesores excelentes

    • Begoña Márquez García, IES Vázquez Díaz, Nerva (Huelva)

      Manuel Pavón Cabrera

      • Resumen

      págs. 119-120