Águeda Delgado-Ponce

• Artículos de revistas (15)
• Colaboraciones en obras colectivas (20)
• Libros (3)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (3)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Educación literaria y redes sociales Análisis de la producción científica en español

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce, Mónica Bonilla del Río

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 23, Nº. 1, 2024

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  • El curriculum Alfamed: una iniciativa para la formación del profesorado en la competencia mediática

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 331-332, 2021, págs. 51-56

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  • Estudio de la competencia mediática frente al impacto de los youtubers en los menores de edad españoles

    Antonio Conde Falcón, Águeda Delgado-Ponce

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 61, 2021, págs. 257-270

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  • Infancias chilenas y multipantalla. Plataforma digital Novasur y su diversidad de contenidos

    Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

    adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, ISSN 2174-0992, Nº. 20, 2020 (Ejemplar dedicado a: La comunicación que viene: vías y tendencias de futuro), págs. 21-42

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  • La competencia mediática, eje vertebrador de la alfabetización audiovisual y digital

    José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 515, 2020, págs. 64-69

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  • Implementación de la Televisión digital en Chile: ¿una oportunidad real para la TV Comunitaria?

    Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

    Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 140, 2019 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y medios comunitarios), págs. 279-296

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  • Medios móviles emergentes en la enseñanza de lenguas

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 20, 2018 (Ejemplar dedicado a: La Competencia Mediática de la Ciudadanía en Medios Digitales Emergentes), págs. 114-128

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  • L'educació del desig: competència comunicativa, competència mediàtica i publicitat

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 74, 2017, págs. 14-21

    

  • La educación del deseo: Competencia comunicativa, competencia mediática y publicidad

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 77, 2017, págs. 14-21

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  • Ideología, valores y medios. Un reto de niños, padres y maestros

    Tania Barrezueta Cabrera, Águeda Delgado-Ponce

    Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 2, Nº. 3, 2016, págs. 12-25

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  • Bubuskiski: la educomunicación para niños

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 273-274, 2014, págs. 86-92

    

  • La urgencia de la competencia mediática en los programas escolares

    Alberto Parola, Águeda Delgado-Ponce

    Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 124, 2013 (Ejemplar dedicado a: El rol social de la educación en medios), págs. 4-10

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  • Videojuegos trasladados al cine: análisis y caracterización de la narrativa audiovisual en ambos medios

    Águeda Delgado-Ponce, Francisco Granados García

    Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, ISSN 1989-600X, Nº. 10, 2012, págs. 63-77

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  • De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: Dimensiones e indicadores

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 39, 2012 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesores en educación en medios), págs. 25-34

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  • Dossier. La competencia mediática para educar en el siglo XXI

    Águeda Delgado-Ponce, Manuel González Mairena

    Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 34, 2011, págs. 69-78

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Platero y yo digital. Un clásico adaptado para la infancia

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Propuestas para una nueva didáctica de la narrativa en educación infantil / coord. por Miguel López-Verdejo, 2023, ISBN 9788419544698, págs. 45-65

    

  • El reto de la alfabetización mediática en la sociedad líquida

    José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria / coord. por Gerber Sergio Pérez Postigo, Cristóbal Torres Fernández, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez, Graciela Alvarado Ávalos, 2022, ISBN 978-84-19312-55-6, págs. 17-30

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  • El poder de la escritura en la sociedad transmedia

    Águeda Delgado-Ponce

    Propuestas para una nueva didáctica de la literatura: ESO y Bachillerato / coord. por Miguel López-Verdejo, 2022, ISBN 978-84-18348-93-8, págs. 21-31

    

  • La década que mudó el mundo. Un nuevo currículum Alfamed de formación de profesores

    José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce, Vanessa Matos dos Santos

    Educomunicación y empoderamiento en el nuevo mundo post-COVID / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, María Amor Pérez Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-18656-47-7, págs. 185-203

    

  • Convergencia: Contenidos infantiles con identidad latinoamericana y el desafío de las televisiones públicas

    Andrea Villarrubia Martínez, José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

    Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, 2020, ISBN 978-84-937316-6-3, págs. 599-605

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  • La competencia mediática en el escenario de convergencia digital

    María Amor Pérez Rodríguez, Paloma Contreras Pulido, Águeda Delgado-Ponce

    Competencias mediáticas en medios digitales emergentes / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Luis Miguel Romero Rodríguez, 2018, ISBN 978-84-17600-03-7, págs. 29-49

    

  • La competencia mediática

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Educar para los nuevos medios: claves para el desarrollo de la competencia mediática en el entorno digital / coord. por Rosa García Ruiz, María Amor Pérez Rodríguez, Ángel Torres, 2018, ISBN 978-9978-10-298-5, págs. 13-26

    

  • De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: dimensiones e indicadores

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    La educación mediática en España: artículos seleccionados / Carmen Fuente Cobo (ed. lit.), María del Carmen García Galera (ed. lit.), Celia Rosa Camilli Trujillo (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-7991-489-9, pág. 143

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  • De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: dimensiones e indicadores

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    La educación mediática en España: artículos seleccionados / coord. por Carmen Fuente Cobo, María del Carmen García Galera, Celia Rosa Camilli Trujillo, 2018, ISBN 978-84-7991-487-5, págs. 143-156

    

  • La enseñanza obligatoria ante un entorno digital: el grado de competencia mediática del alumnado

    María Amor Pérez Rodríguez, Águeda Delgado-Ponce

    Los territorios de la educación mediática: experiencias en contextos educativos / Aquilina Fueyo Gutiérrez (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), José Manuel Pérez Tornero (ed. lit.), 2015, ISBN 9788490648926, págs. 27-39

    

  • Políticas europeas para la educación y competencia mediáticas

    José Ignacio Aguaded Gómez, Águeda Delgado-Ponce

    Agentes e vozes: um panorama da mídia educaçao no Brasil, Portugal e Espanha / coord. por Ilana Eleá, 2014, ISBN 978-91-86523-90-9, págs. 237-246

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  • El grado de competencia mediática en la educación obligatoria

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Comunicación, Cultura y Esferas de Poder: libro de Actas. XIII Congreso Internacional Ibercom. Santiago de Compostela, 29, 30 e 31 de maio de 2013 / Margarita Ledo Andión (ed. lit.), Maria Inmacolata Vassallo de Lopes (ed. lit.), Xosé Pereira Fariña (ed. lit.), Carlos Toural Bran (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-695-7564-2, págs. 1861-1870

    

  • Competencia mediática. Investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España. Evaluación de la competencia mediática: los cuestionarios

    Joan Ferrés Prats, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, José Fernández Cavia, Mònica Figueras Maz, Magda Blanes, Lois Álvarez Pousa, Jose Inazio Basterretxea Polo, Lourdes Cabezas, Rocío Cruz-Díaz, Águeda Delgado-Ponce, José Francisco Durán Medina, Pilar Heras i Trias, Aquilina Fueyo Gutiérrez, José Antonio Gabelas Barroso, Félix Galindo Marín, Nicanor García Fernández, Francisco García García, Manuel Gómez Sicilia, Cristina González Oñate, Sonsoles Guerra Liaño, Ángel Hernando Gómez, Petxo Idoiaga, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Alejandro Navas García, Mercedes Morey López, José Antonio Palao Errando, María Amor Pérez Rodríguez, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Fernando Redondo Neira, Paula Renés Arellano, Carlos Rodríguez, María del Mar Rodríguez Rosell, Jacqueline Sánchez Carrero, José Javier Sánchez Aranda, Josefina Santibáñez Velilla, Josu Sierra Orrantia, Jaume Sureda Negre, Esteban Torres Lana, Fernando Tucho Fernández, Javier Trabadela Robles, Miguel Vázquez Freire, Alejandra Walzer, Esther Zarandona de Juan

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 121-127

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  • Evaluación de la competencia mediática: las entrevistas y grupos de discusión

    Joan Ferrés Prats, José Fernández Cavia, Magda Blanes, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, Jacqueline Sánchez Carrero, María Amor Pérez Rodríguez, Rocío Cruz-Díaz, Ángel Hernando Gómez, Águeda Delgado-Ponce, Alejandro Navas García, José Javier Sánchez Aranda, Jose Inazio Basterretxea Polo, Petxo Idoiaga, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Esther Zarandona de Juan, Alejandra Walzer, Pilar Heras i Trias, Francisco García García, Fernando Tucho Fernández, Miguel Vázquez Freire, Lois Álvarez Pousa, Fernando Redondo Neira, José Antonio Gabelas Barroso, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Cristina González Oñate, José Antonio Palao Errando, Nicanor García Fernández, Lourdes Cabezas, Sonsoles Guerra Liaño, Paula Renés Arellano, Manuel Gómez Sicilia, Félix Galindo Marín, María del Mar Rodríguez Rosell, Esteban Torres Lana, Josefina Santibáñez Velilla, José Francisco Durán Medina, Jaume Sureda Negre, Mercedes Morey López, Javier Trabadela Robles

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 128-134

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  • La competencia mediática en el currículo de secundaria

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Educación mediática y competencia digital: ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes / Daniel Aranda (dir. congr.), Jordi Sánchez Navarro (dir. congr.), 2013, ISBN 978-84-939995-7-5, págs. 780-795

    

  • Videojuegos trasladados al cine: análisis y caracterización de la narrativa audiovisual en ambos medios

    Águeda Delgado-Ponce, Francisco Granados García

    Narrativas audiovisuales : convergencia mediática, transnacionalización e intercambio cultural: I Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisuales (Red INAV), III Encuentro Iberoamericano de Narrativas Audiovisuales / coord. por Virginia Guarinos Galán, María Jesús Ruiz Muñoz, 2012, págs. 69-83

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  • Análisis comparativo de diversas propuestas sobre el desarrollo de la alfabetización mediática

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 10 págs.

    • Resumen
    

  • Planteamiento didáctico para el desarrollo de la competencia digital y audiovisual en el área de lengua castellana y literatura

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Lolas, Cristina del Moral Barrigüete; Raúl Montero Gilete (aut.), 2011, ISBN 978-84-96677-54-8, págs. 2003-2024

    

  • Planteamiento didáctico para el desarrollo de la competencia digital y audiovisual en el área de lengua castellana y literatura (bis)

    Águeda Delgado-Ponce, María Amor Pérez Rodríguez

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Lolas, Cristina del Moral Barrigüete; Raúl Montero Gilete (aut.), 2011, ISBN 978-84-96677-54-8, págs. 2025-2046

    

  • La competencia digital en los recursos de lengua castellana y literatura

    Águeda Delgado-Ponce

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

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• Libros

  • Niños y jóvenes ante las redes y pantallas: la educación en competencia mediática

    María Amor Pérez Rodríguez (aut.), Águeda Delgado-Ponce (aut.), Rosa García Ruiz (aut.), Mari Carmen Caldeiro Pedreira (aut.)

    Gedisa, 2015. ISBN 978-84-16572-08-3

    

  • Competencia mediática: investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España

    Joan Ferrés Prats, Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded Gómez, José Fernández Cavia, Mònica Figueras Maz, Magda Blanes, Lois Álvarez Pousa, Jose Inazio Basterretxea Polo, Lourdes Cabezas, Rocío Cruz-Díaz, Águeda Delgado-Ponce, José Francisco Durán Medina, Pilar Heras i Trias, Aquilina Fueyo Gutiérrez, José Antonio Gabelas Barroso, Félix Galindo Soto, Nicanor García Fernández, Francisco García García, Manuel Gómez Sicilia, Cristina González Oñate, Sonsoles Guerra Liaño, Ángel Hernando Gómez, Petxo Idoiaga, Carmen Marta Lazo, José Javier Marzal Felici, Alejandro Navas García, Mercedes Morey López, José Antonio Palao Errando, María Amor Pérez Rodríguez, Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Fernando Redondo Neira, Paula Renés Arellano, Carlos Rodríguez, María del Mar Rodríguez Rosell, Jacqueline Sánchez Carrero, José Javier Sánchez Aranda, Josefina Santibáñez Velilla, Josu Sierra Orrantia, Jaume Sureda Negre, Esteban Torres Lana, Fernando Tucho Fernández, Javier Trabadela Robles, Miguel Vázquez Freire, Alejandra Walzer, Esther Zarandona de Juan

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2011. ISBN 978-84-369-5180-6

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  • El grado de competencia mediática en la ciudadanía andaluza

    José Ignacio Aguaded Gómez, Joan Ferrés Prats, Rocío Cruz-Díaz, María Amor Pérez Rodríguez, Jacqueline Sánchez Carrero, Águeda Delgado-Ponce

    Universidad de Huelva, Grupo de Investigación Agora : Grupo Comunicar, 2011. ISBN 978-84-937316-2-5

    • Resumen
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• Tesis

  • La competencia comunicativa de los jóvenes en la: evaluación de la competencia

    Águeda Delgado-Ponce

    Tesis doctoral dirigida por María Amor Pérez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

• Tesis dirigidas

  • Empoderamiento mediático en la era de los ‘produsers’. Trasladar el potencial de YouTube e Instagram al proceso de aprendizaje en la Universidad Ecuatoriana

    Ana María Beltrán Flandoli

    Tesis doctoral dirigida por María Amor Pérez Rodríguez (dir. tes.), Águeda Delgado-Ponce (dir. tes.). Universidad de Huelva (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Competencia mediática de las madres y padres. Análisis de la influencia, uso e impacto de las redes sociales en los menores españoles

    Manuel Antonio Conde del Río

    Tesis doctoral dirigida por María Amor Pérez Rodríguez (dir. tes.), Águeda Delgado-Ponce (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Televisión infantil, pública y de calidad en Chile hoy: el programa Novasur

    Andrea Villarrubia Martínez

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.), Águeda Delgado-Ponce (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Currículum Alfamed de formación de profesores en educación mediática: MIL (Media and Information Literacy) en la era pos-COVID-19

      María Amor Pérez Rodríguez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Antonia Ramírez García, Mónica Bonilla del Río, José Ignacio Aguaded Gómez (coord.), Águeda Delgado-Ponce (coord.), Daniela Jaramillo Dent (coord.), Vanessa Matos dos Santos, René Jesús Zeballos Clavijo, Andrea Villarrubia Delgado, Natalia González-Fernández, Ángel Hernando Gómez, Paloma Contreras Pulido, Sabina Civila de Dios, Armanda Pinto da Mota Matos, Simona Tirocchi, Yamile Sandoval Romero, Diana Elizabeth Rivera Rogel, Carolina Ávalos Dávila, Morella Alvarado Miquilena, Iván Sánchez-López, Luís Alberto Monge Mata, María Celia Etchegaray Centeno, Irina Salcines Talledo, Lucy Deyanira Andrade Vargas, Karina Picado, Javier Tarango Ortiz, Juan D. Machin-Mastromatteo

      Octaedro, 2021. ISBN 978-84-18615-43-6

      • Resumen
      

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