EduPsykhé: Revista de psicología y educación

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  Año 2002, Vol. 1, Número 2

  • La atención a la diversidad y la calidad educativa

    María Antonia Casanova Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 203-224

    

  • Atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria

    Mercedes García García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 225-248

    

  • Optimización del proceso de enseñanza/aprendizaje en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

    Manuel Soriano Ferrer, Rosa García Castellar, Ana Miranda Casas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 249-274

    

  • Una perspectiva española sobre las dificultades de aprendizaje

    María Isabel Hernández Valle, Juan Eugenio Jiménez González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 275-294

    

  • Las dificultades de aprendizaje y otros trastornos del desarrollo

    Jesús Nicasio García Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 295-312

    

  • Estrategias para atender a la diversidad desde Educación Infantil

    Concepción López Laviana, José Carlos Núñez Pérez, Paloma González Castro, Luis Álvarez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 313-330

    

  • Análisis cualitativo sobre situaciones-problema: Bases para la evaluación y el entretenimiento de personas con discapacidad intelectual

    Diana Cabezas Gómez, Luz Pérez Sánchez, Adolfo Sánchez Burón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 331-354