Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento

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  Año 2021, Vol. 21, Número 2. Dedicado a: Competencias en la Sociedad Digital

  • Editorial

    • Bienestar Organizacional en la sociedad digital para la felicidad y la productividad

      José Antonio Ortega Carrillo

      • Texto completo

      págs. 228-229

      

  • Artículos

    • El diseño de vídeo socioeducativo en el grado de educación social como práctica de prosumisión

      Rocío Illanes Segura

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 230-249

      

    • PROPUESTA DE ESCAPE ROOM II "CORONAVIRUS COVID-19” EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: Escape Room COVID-19

      Pedro José Carrillo López, Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García Cantó

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 250-266

      

    • La competencia digital docente en educación superior: Estado del arte en España y Latinoamérica

      Dolores Barbazán Capeáns, Khaddouja Driss M. Ben Abdellah, Claudia Marcela Montes Hoyos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 267-282

      

    • La utilización de las redes sociales en mipymes durante la crisis sanitaria. Caso 10 empresas

      Cecilia García Muñoz Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 283-299

      

    • Autoevaluación y calidad percibida por estudiantes de una carrera profesional acreditada por CONEAU, Perú

      Zaida Tatiana Jaramillo Torrealva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 300-325

      

    • Diseño tecno-pedagógico problematizador: Formación profesional en tiempos de COVID-19

      Gabriela de la Cruz Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 326-348

      

    • Programa educativo para desarrollar competencias digitales en docentes de educación secundaria

      Jhon Richard Orosco Fabián, Anderson Miguel Jimenez Gamarra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 349-365

      

    • Competencias digitales en estudiantes de educación secundaria. Una revisión sistemática

      Daniel Alejandro Barbudo, Alfredo Zapata González, William René Reyes Cabrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 366-392

      

    • Modelos de representación de la diversidad étnica en la serie Miraculous: Las aventuras de Ladybug y Cat Noir

      Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 393-415

      

    • Educación virtual y factores sociales, económicos y culturales en estudiantes de educación superior en tiempos de COVID- 19

      Carlos Moya López, Jorge Rodrigo Andrade Alban

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 416-432

      

    • Intervención educativa para el desarrollo de resiliencia en adolescentes de contextos vulnerados en México

      Norma Graciella Heredia Soberanis, Sandra Sunza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 433-450

      

    • TIC en la educación superior para solventar una crisis sanitaria

      Martha Patricia Astudillo Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 451-472