Isabel María Gallardo Fernández

• Artículos de revistas (36)
• Colaboraciones en obras colectivas (115)
• Reseñas (2)
• Libros (2)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (4)

• Artículos de revistas

  • Habilidades sociales en niños, niñas y adolescentes tutelados con Familias Colaboradoras y su relación con el apoyo percibido y la satisfacción vital

    Nuria Molano Mérida, Esperanza León Manso, Isabel María Gallardo Fernández

    Anuario de psicología, ISSN 0066-5126, Vol. 53, Nº. 1, 2023, págs. 22-31

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Construyendo conocimientos entre escuela, universidad y territorio

    Isabel María Gallardo Fernández, Lola Prima Expósito, Donatella Donato

    Revista del Cisen Tramas/Maepova, ISSN-e 2344-9594, Vol. 11, Nº. 1, 2023, págs. 79-101

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Racionalidades en la gestión de una política de educación inclusiva en los institutos de educación secundaria de Valencia centros de ensino médio de Valência

    Luis Aguilar Hernández, Isabel María Gallardo Fernández, Clara Arbiol i González, Laura Monsalve Lorente

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Práctica docente y aprendizaje inicial de la lengua escrita

    Isabel María Gallardo Fernández, Susana Sánchez Rodríguez

    Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 27, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Lenguaje, sociedad y escuela), pág. 5

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Espacios de aprendizaje e implementación de recursos tecnológicos en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 12, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Disruptive Technologies in the Training Fields"), 14 págs.

    • Resumen
    

  • Diversidad étnica en la televisión infantil: el caso de La Princesa Sofía

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Juana Maria Encarnacion Cruz, Flor B. Fortuna Terrero, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 11, 2022, págs. 231-238

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Primary Educational Strategies in Times of Digital Curriculum

    Isabel María Gallardo Fernández, Laura Monsalve Lorente, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado

    Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 40, 2021 (Ejemplar dedicado a: Number 40, December 2021), págs. 66-81

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Modelos de representación de la diversidad étnica en la serie Miraculous: Las aventuras de Ladybug y Cat Noir

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, ISSN-e 1695-324X, Vol. 21, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Competencias en la Sociedad Digital), págs. 393-415

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educar en la escuela infantil del siglo XXI: diálogo, inclusión y tecnología

    Isabel María Gallardo Fernández, Héctor Saiz Fernández, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Mónica López Iglesias

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, ISSN-e 2444-2925, Vol. 7, Nº. 2, 2021, págs. 75-88

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Creación de materiales didácticos digitales y uso de tecnologías por parte de los docentes de Primaria: Un estudio de casos

    Isabel María Gallardo Fernández, Raquel Mariño Fernández, Ana Vega Navarro

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 85, Nº. 1 (La sociedad actual está expuesta a una gran revolución tecnológica, con cambios acelerados y nuevas), 2021 (Ejemplar dedicado a: Escuela Digital: estrategias y materiales didácticos digitales en Educación Infantil y Primaria), págs. 39-60

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Interacción y uso de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje

    Isabel María Gallardo Fernández, Ana De Castro Calvo, Héctor Saiz Fernández

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 38, Nº. 1, 2020, págs. 119-137

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Visiones del profesorado de primaria sobre materiales didácticos digitales

    Isabel María Gallardo Fernández, María Belén San Nicolás Santos, Antía Cores Torres

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 8, Nº. 2 (Octubre/October), 2019, págs. 47-62

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La transición de Educación Primaria a Educación Secundaria Obligatoria: Sentido y significado del uso de recursos y espacios digitales

    Héctor Saiz Fernández, Isabel María Gallardo Fernández

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. Extra 8, 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Monográfico sobre estrategias docentes digitales), págs. 51-60

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Desarrollo social inclusivo en el proceso de incorporación de las TIC

    Héctor Saiz Fernández, Mónica López Iglesias, Isabel María Gallardo Fernández

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 299-300, 2017 (Ejemplar dedicado a: La escuela en la sociedad digital), págs. 22-29

    

  • La evaluación de los materiales didácticos

    Olga Cepeda Romero, Isabel María Gallardo Fernández, Jesús Rodríguez Rodríguez

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 16, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: De los libros de texto a los materiales didácticos digitales), págs. 79-95

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo
    

  • Evaluación de un Proyecto de Aula en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 90-97

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educación para la ciudadanía desde una propuesta de iniciativa emprendedora en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 5, Nº. 12, 2016, págs. 67-74

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educación para la paz y la ciudadanía desde la música como lenguaje universal de las emociones

    Maria Dolores Madero Rodrigo, Isabel María Gallardo Fernández

    Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 5, Nº. 9, 2016, págs. 5-9

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis de la industria editorial y protocolo para la selección del libro de texto en formato digital

    José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Ángel San Martín Alonso, María José Waliño Guerrero

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 20, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Entre libros de texto impresos y libros de texto digitales: debates y desafíos), págs. 74-89

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Emociones y actos comunicativos desde la dramatización de situaciones cotidianas. Una propuesta de intervención en Educación Primaria

    Isabel María Gallardo Fernández, Héctor Saiz Fernández

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 19, Nº. 3 (Septiembre 2016), 2016 (Ejemplar dedicado a: Team building. Retos y ventajas de su aplicación en el contexto educativo), págs. 219-229

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Presentación

    Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez, Gelta Terezinha Ramos Xavier

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 71, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación infantil (I) / Educação infantil (I) / Coordinadoras / Coordenadoras: Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez y Gelta Terezinha Ramos Xavie), págs. 11-12

    • Texto completo
    

  • El lenguaje como medio de construcción social del conocimiento en educación infantil

    Pilar Fernández Martínez, Isabel María Gallardo Fernández

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 71, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación infantil (I) / Educação infantil (I) / Coordinadoras / Coordenadoras: Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez y Gelta Terezinha Ramos Xavie), págs. 111-132

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Presentación

    Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez, Gelta Terezinha Ramos Xavier

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 72, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación infantil (II) / Educação infantil (II) Coordinadoras / Coordenadoras: Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez y Gelta Terezinha Ramos Xavie), págs. 11-14

    • Texto completo
    

  • Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial

    José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Ángel San Martín Alonso, Sílvia Cortés Mollà

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 33, Nº. 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Digitalización de los contenidos curriculares), págs. 39-62

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Aprender como forma de relación en Educación Infantil

    Isabel María Gallardo Fernández

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 30, Nº. 2, 2015, págs. 37-52

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Formación para el mundo del trabajo desde la resolución de problemas

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 7, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 7: FORMACIÓN Y TRANSICIÓN PARA EL MUNDO DEL TRABAJO), págs. 35-39

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Percepciones en torno al coordinador TIC en los Centros Educativos Inteligentes: Un estudio de caso

    María Mercedes Romero Rodrigo, José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 50, Nº 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Programas 1x1: investigación y experiencias), págs. 167-184

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Análisis de la construcción de entornos virtuales en los “Centros Educativos Inteligentes”

    José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 27, 2013

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Construcción del conocimiento en educación infantil

    Isabel María Gallardo Fernández

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 63, Nº. Extra 1, 2013

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Estrategias para trabajar la formación y orientación laboral desde una educación inclusiva

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 71, 2012 (Ejemplar dedicado a: Estrategias Didácticas Inclusivas)

    

  • Miradas y palabras de niños y niñas interpretando a Salvador Dalí: una experiencia de arte en Educación Infantil

    Vicenta Pérez Jerez, Isabel María Gallardo Fernández

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 87-88, 2007, págs. 79-88

    

  • ¿Jugamos a los lobos o hacemos matemáticas?

    Isabel María Gallardo Fernández, Vicenta Pérez Jerez

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 71-72, 2003, págs. 73-79

    

  • Del análisis de la Práctica a la Construcción del Conocimiento en la Formación de Maestros

    Isabel María Gallardo Fernández, Vicenta Altava Rubio

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 46, 2003 (Ejemplar dedicado a: Formación del Profesorado de Ciencias Naturales de Secundaria), págs. 135-150

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La animación lectora en la educación infantil: un placer compartido

    Nieves Fabuel, Isabel María Gallardo Fernández, Mercedes Mingo Gabriel

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 54, 1999, págs. 55-63

    

  • La maleta de clac: una maleta interestelar con cien terrícolas

    Nieves Fabuel, Isabel María Gallardo Fernández, Mercedes Mingo Gabriel

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 48, 1998 (Ejemplar dedicado a: Leer y escribir en la escuela), págs. 56-59

    

  • Y tú, ¿cómo lo miras?

    Isabel María Gallardo Fernández, Mercedes Mingo Gabriel

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 42-43, 1996-1997, págs. 135-138

    • Texto Completo Ejemplar
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Competencia digital docente como herramienta para mejorar la inclusión educativa

    Enrique García Tort, Melanie Sánchez Cruz, Vicente Gabarda Méndez, Isabel María Gallardo Fernández

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 4757-4768

    

  • Programación de situaciones de aprendizaje a través de paisajes de aprendizaje competenciales en educación secundaria

    Anna Monzó Martínez, María Pilar Martínez Agut, Concepción Barceló López, Mª Fernanda Chocomeli Fernández, Lourdes Polo Bayarri, Isabel María Gallardo Fernández, Albert Ninyerola Medina, Ana Moral Mora, Marco Antonio Gaya Reig, Emma María Albert Monrós

    #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-4

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Repensando la educación infantil: retos y posibilidades

    Isabel María Gallardo Fernández, Ana De Castro Calvo

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar / coord. por Jesús Rodríguez Rodríguez, Clara Martínez-Delgado, Conxa Delgado Amo, 2023, ISBN 978-84-19312-67-9, págs. 115-120

    

  • La fotografía como recurso didáctico en Formación Profesional: análisis de productos y promociones en el punto de venta

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación / coord. por María Isabel Vidal Esteve, María Mercedes Romero Rodrigo, Melanie Sánchez Cruz, Vicente Gabarda Méndez, 2023, ISBN 978-84-1122-963-0, págs. 133-144

    • Texto Completo Libro
    

  • La web del centro como canal de comunicación entre familia y escuela: un estudio de caso

    Melanie Sánchez Cruz, Isabel María Gallardo Fernández

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación / coord. por María Isabel Vidal Esteve, María Mercedes Romero Rodrigo, Melanie Sánchez Cruz, Vicente Gabarda Méndez, 2023, ISBN 978-84-1122-963-0, págs. 227-238

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepciones de los docentes de infantil ante el uso de las tecnologías en el aula: un estudio de caso

    Isabel María Gallardo Fernández, Melanie Sánchez Cruz, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Diana Marín Suelves

    Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil / coord. por Manuel Area Moreira, Jesús Rodríguez Rodríguez, José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, 2023, ISBN 978-84-19416-10-0, págs. 157-169

    

  • Playing, storytelling and creativity in early chilhoodeducation. Análisis de propuestas para una aproximación ala lengua extranjera en educación infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 989-997

    

  • La documentación pedagógica: ¿Cómo mirar el aula desde el ser y estar en la escuela infantil?

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 998-1006

    

  • Creación de contenidos digitales en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro / coord. por Manuel Area Moreira, 2023, ISBN 978-84-09-55300-6, págs. 376-378

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis del proceso de transformación digital en un centro de la Comunidad Valenciana

    Melanie Sánchez Cruz, Isabel María Gallardo Fernández

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro / coord. por Manuel Area Moreira, 2023, ISBN 978-84-09-55300-6, págs. 482-484

    • Texto Completo Libro
    

  • Desarrollo del pensamiento crítico desde el diseño de un plan de responsabilidad social corporativa en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 827-836

    

  • Posibilidades de las tic en el contexto educativo: Una experiencia en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 555

    

  • Infancia y tecnología en el contexto escolar y familiar. Un estudio bibliométrico

    Héctor Saiz Fernández, Diana Marín Suelves, Isabel María Gallardo Fernández

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 120-130

    • Texto Completo Libro
    

  • La tecnología como mediadora de aprendizajes en el aula de infantil

    Héctor Saiz Fernández, Isabel María Gallardo Fernández, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Mónica López Iglesias

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 279-289

    • Texto Completo Libro
    

  • Explorando encuentros y creaciones simbólicas en el aula de educación infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut

    Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 / coord. por Olga Buzón-García, 2022, ISBN 978-84-1377-648-4, págs. 98-130

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprender a mirar la realidad para investigar en Educación Infantil

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós, María Pilar Martínez Agut

    Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 / coord. por Olga Buzón-García, 2022, ISBN 978-84-1377-648-4, págs. 131-158

    • Texto Completo Libro
    

  • La orientación educativa y profesional como tarea colectiva y contextualizada: su organización en la Comunidad Valenciana

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2022, ISBN 978-84-1377-921-8, págs. 850-875

    • Texto Completo Libro
    

  • Construcción de la identidad y autonomía en Educación Infantil

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 867-873

    

  • Juego y exploración del entorno en Educación Infantil

    Emma María Albert Monrós, Aina Castell Cladera, Isabel María Gallardo Fernández

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 899-905

    

  • Emprendimiento y desarrollo sostenible en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica / coord. por Juan Carlos Bel Martínez, Juan Carlos Colomer Rubio, Nicolás de Alba Fernández, Vol. 2, 2022, ISBN 978-84-19071-11-8, págs. 667-676

    

  • La complejidad de lo cotidiano en Educación Infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1222-1229

    

  • Repensando espacios y tejiendo relaciones

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1230-1236

    

  • Entorno social y formación del profesorado en alfabetización digital en la escuela del s.XXI

    Mónica López Iglesias, Isabel María Gallardo Fernández, Antonio Fabregat Pitarch

    Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital / coord. por Julieti Sussi de Oliveira, Luis Manuel Fernández Martínez, 2021, ISBN 978-84-1377-585-2, págs. 1108-1126

    • Texto Completo Libro
    

  • Emprendimiento y objetivos de desarrollo sostenible en formacion profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández, Mónica López Iglesias

    Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital / coord. por Julieti Sussi de Oliveira, Luis Manuel Fernández Martínez, 2021, ISBN 978-84-1377-585-2, págs. 1127-1144

    • Texto Completo Libro
    

  • Cultura Maker y emprendimiento en un aula de formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-024-8, págs. 1244-1259

    

  • Formación de formadores de los técnicos superiores en educación infantil para el desarrollo de los derechos, cultura y bienestar de la infancia mediante los ODS, el DUA y el APS, para el logro de equidad e inclusión

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 4032-4056

    • Texto Completo Libro
    

  • Situación educativa de la educación infantil y competencia digital docente en la Pandemia de la COVID-19.

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, Ana Moral Mora, Anna Monzó Martínez, Emma María Albert Monrós, Encarna Taberner Perales, Concepción Barceló López

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-7

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • PONENCIA 1. Formación inicial del docente de Educación Infantil y Primaria ante la inclusión, el Diseño Universal de Aprendizaje, la desigualdad digital, la brecha social y digital

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, María Carmen Bellver Moreno

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 416-417

    • Texto Completo Libro
    

  • PONENCIA 3. Creatividad e inclusión en la formación del Profesorado de Educación Infantil y Primaria

    María Carmen Bellver Moreno, María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 420-421

    • Texto Completo Libro
    

  • Crear y recrear: Imaginando contextos de juego en el aula educación infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 843-863

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Saberes cotidianos, inclusión y convivencia en educación infantil

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós, María Pilar Martínez Agut

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 1223-1244

    • Texto Completo Libro
    

  • Innovación y cambio en la gestión del aula de infantil: diseñando espacios y generando encuentros

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández, Antonio Fabregat Pitarch

    Organización educativa para todas las personas / coord. por Luis Ortiz Jiménez, José Antonio Torres González, José Juan Carrión Martínez, Susana Fernández Larragueta, María de los Ángeles Peña Hita, Eufrasio Pérez Navío, 2021, ISBN 978-84-123699-7-7, págs. 257-258

    

  • Diseño y organización del seminario de relaciones internacionales y cooperación en un centro de educación secundaria

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado

    Organización educativa para todas las personas / coord. por Luis Ortiz Jiménez, José Antonio Torres González, José Juan Carrión Martínez, Susana Fernández Larragueta, María de los Ángeles Peña Hita, Eufrasio Pérez Navío, 2021, ISBN 978-84-123699-7-7, págs. 287-288

    

  • Crear y recrear: Juego, experiencia emocional y creatividad en educación infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

    • Texto Completo Libro
    

  • Propuestas formativas para el profesorado del Ciclo Formativo Superior en Educación Infantil desde la agenda 2030, objetivos de desarrollo sostenible (ODS), aprendizaje servicio (APS), equidad, inclusión, diseño universal para el aprendizaje (DUA) para el desarrollo de los derechos, la cultura y el bienestar de la infancia

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

    • Texto Completo Libro
    

  • El aula de educación infantil como espacio de posibilidades y diálogo: Cotidianidad, inclusión y convivencia

    Isabel María Gallardo Fernández, Emma María Albert Monrós, María Pilar Martínez Agut

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

    • Texto Completo Libro
    

  • Hacia una educación inclusiva y democrática en el contexto de la educación secundaria en Italia

    Maria Teresa di Piazza, Isabel María Gallardo Fernández, Laura Monsalve Lorente

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 545-553

    • Texto Completo Libro
    

  • Digitalización y organización del Departamento de Prácticas de Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 646-654

    • Texto Completo Libro
    

  • La gamificación como estrategia de aprendizaje en un aula de Formación Profesiona

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, págs. 1240-1245

    • Texto Completo Libro
    

  • Caso 6. La construcción de la escuela digital: el caso del centro Carles Salvador

    Diana Marín Suelves, Isabel María Gallardo Fernández, Héctor Saiz Fernández

    Escuela Digital: Los materiales didácticos en la Red / coord. por Manuel Area Moreira, 2020, ISBN 978-84-18058-35-6, págs. 185-196

    

  • Ensayando metodologías innovadoras y materiales digitales en un contexto diverso

    María Isabel Pardo Baldoví, Isabel María Gallardo Fernández, Mónica López Iglesias

    Estrategias didácticas digitales: Encuentros entre la investigación y la práctica / Diana Marín Suelves (ed. lit.), José Peirats Chacón (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-8359-499-5, págs. 85-106

    

  • Cultura emprendedora y alfabetización digital en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández, Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 102-106

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de recursos digitales para la inclusión y diversidad en Educación Infantil

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Isabel María Gallardo Fernández, Laura Monsalve Lorente, Antonio Fabregat Pitarch

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 281-286

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Uso de dispositivos móviles como herramienta de enseñanza aprendizaje en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1477-1480

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Inclusión, diversidad y visibilidad en los materiales de Educaixa: análisis de recursos para educación infantil

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Isabel María Gallardo Fernández

    Migraciones, género, culturas visuales y co-participación: desafíos para la investigación en Ciencias Sociales / coord. por Donatella Donato, María Isabel Pardo Baldoví, Ángel San Martín Alonso, José Eliseo Valle Aparicio, Joan María Senent, 2020, ISBN 978-84-942301-5-8, págs. 226-233

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje con dispositivos moviles en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 1793-1804

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Alfabetización digital del alumnado de primaria desde la educación formal e informal

    Isabel María Gallardo Fernández, Mónica López Iglesias

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Acciones inclusivas en un aula de formación profesional básica

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019 / coord. por Noelia Ruiz Herrera, Alejandro Guillén Riquelme, María Guillot Valdés, 2019, ISBN 978-84-09-19788-0, págs. 723-729

    

  • Estrategias docentes para trabajar la narrativa digital en el aula de primaria

    Javier Ginés Pérez, Laura Monsalve Lorente, Isabel María Gallardo Fernández

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, págs. 130-133

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El acompañamiento emocional a través de la lectura dialógica en Educación Infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, págs. 305-309

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El ambiente de aprendizaje como campo de relación afectiva en Educación Infantil

    Emma María Albert Monrós, Isabel María Gallardo Fernández

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, pág. 418

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño y planificación de estrategias de emprendimiento en un aula de formación profesional basadas en la economía circular

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018 / coord. por Raquel Herrero Marcos, Sergio Casal Barroso, Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, 2019, ISBN 9788418254512, págs. 655-669

    

  • Análisis de plataformas virtuales de programación en educación primaria y competencias del profesorado

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Isabel María Gallardo Fernández

    II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018 / coord. por Raquel Herrero Marcos, Sergio Casal Barroso, Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, 2019, ISBN 9788418254512, págs. 718-729

    

  • Desarrollo de competencias digitales para emprendedores desde un aula de Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 790-800

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Cambios en las concepciones de la enseñanza de la(s) lengua(s)

    Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García

    La construcción de un modelo educativo: distorsiones, cambios y continuidades / coord. por Ángel San Martín Alonso, José Eliseo Valle Aparicio, 2019, ISBN 978-84-8359-476-6, págs. 227-245

    

  • Desarrollo de proyectos en formación profesional desde entornos de aprendizaje sostenible

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Recursos Educativos para el aula del siglo XXI / coord. por Karina Gabriela Ramírez Paredes, 2019, ISBN 978-94-92805-11-9, págs. 120-129

    

  • Creación, gestión y puesta en marcha de entornos virtuales de aprendizaje en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade / coord. por Daniela Gonçalves, Jennifer Fernández Rodríguez, María Montserrat Castro Rodríguez, María del Carmen Ricoy Lorenzo, Jesús Rodríguez Rodríguez, Xosé Manuel Cid Fernández, 2018, ISBN 978-989-99984-1-4, págs. 568-580

    • Texto Completo Libro
    

  • Implementación de herramientas tecnológicas en un aula de Educación Primaria

    Diana Marín Suelves, Laura Monsalve Lorente, Isabel María Gallardo Fernández

    Alfabetización digital e informacional / coord. por Elena Domínguez Romero, Jelena Bobkina, María Luisa Pertegal Felices, 2018, ISBN 978-84-17690-06-9, págs. 337-350

    

  • Inserción del profesional de la Pedagogía en el ámbito sanitario

    Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut

    Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud: Volumen III / José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04244-9, págs. 45-50

    

  • Mediación, tutoría entre iguales y otras prácticas de convivencia

    Cristina Sales Arasa, Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut, Antonio Fabregat Pitarch, Anna Monzó Martínez

    Construcción de paz a través de la mediación: conocimientos y prácticas de una metodología / Francisca Fariña Rivera (aut.), Manuel Rosales (aut.), Katia Rolán González (aut.), María José Vázquez Figueiredo (aut.), 2018, ISBN 978-84-88967-42-8, págs. 284-296

    

  • Las aulas de infantil y primaria como escenarios de convivencia

    Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut, Antonio Fabregat Pitarch, Cristina Sales Arasa, Anna Monzó Martínez

    Construcción de paz a través de la mediación: conocimientos y prácticas de una metodología / Francisca Fariña Rivera (aut.), Manuel Rosales (aut.), Katia Rolán González (aut.), María José Vázquez Figueiredo (aut.), 2018, ISBN 978-84-88967-42-8, págs. 321-333

    

  • Apertura de la universidad a la sociedad: estatuto del estudiante universitario

    María Pilar Martínez Agut, Isabel María Gallardo Fernández, Anna Monzó Martínez, Antonio Fabregat Pitarch, Cristina Sales Arasa

    Construcción de paz a través de la mediación: conocimientos y prácticas de una metodología / Francisca Fariña Rivera (aut.), Manuel Rosales (aut.), Katia Rolán González (aut.), María José Vázquez Figueiredo (aut.), 2018, ISBN 978-84-88967-42-8, págs. 503-512

    

  • Mediación y gestión de conflictos desde la formación y la orientación laboral

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández, María Pilar Martínez Agut, Anna Monzó Martínez, Cristina Sales Arasa

    Construcción de paz a través de la mediación: conocimientos y prácticas de una metodología / Francisca Fariña Rivera (aut.), Manuel Rosales (aut.), Katia Rolán González (aut.), María José Vázquez Figueiredo (aut.), 2018, ISBN 978-84-88967-42-8, págs. 513-523

    

  • The teaching-learning process measured by technology: a single case study

    Laura Monsalve Lorente, Diana Marín Suelves, Isabel María Gallardo Fernández

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching, 2018, ISBN 978-84-09-04967-7, págs. 733-735

    

  • Propuestas de intervención en las aulas desde el discurso de los derechos humanos

    Isabel María Gallardo Fernández

    Derecho y política en perspectiva euroamericana / coord. por Antón Lois Fernández Álvarez, Gilvan Luiz Hansen; Guillermo Suárez Blázquez (dir. congr.), Edson Alvisi Neves (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-9148-493-6, págs. 711-728

    

  • Diseño de planes de acción inclusiva desde entornos de aprendizaje sostenible

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Derecho y política en perspectiva euroamericana / coord. por Antón Lois Fernández Álvarez, Gilvan Luiz Hansen; Guillermo Suárez Blázquez (dir. congr.), Edson Alvisi Neves (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-9148-493-6, págs. 753-769

    

  • Estrategias de emprendimiento social en un aula de Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    El desafío de emprender en la escuela del siglo XXI: actas del simposio internacional. Sevilla, 18 y 19 de diciembre de 2017 / Antonio Bernal-Guerrero (aut.), Vol. 2, 2018, ISBN 978-84-6977-845-6, págs. 60-76

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El aprendizaje dialógico a través de las tertulias pedagógicas dialógicas en la formación inicial del profesorado

    Laura Monsalve Lorente, Diana Marín Suelves, Isabel María Gallardo Fernández

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2455-2464

    • Texto Completo Libro
    

  • Comunicación y diálogo entre familia y escuela en un entorno digital

    Héctor Saiz Fernández, Isabel María Gallardo Fernández, Ana De Castro Calvo

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2924-2934

    • Texto Completo Libro
    

  • Innovar y reflexionar para vincular teoría y práctica en Formación Inicial de Maestros

    Laura Monsalve Lorente, Isabel María Gallardo Fernández

    Innovación educativa y formación docente / coord. por Andrés Escarbajal Frutos, David López Ruiz, Mari Carmen Hernández Cantero, Mohamed Chamseddine Habib Allah, 2018, ISBN 978-84-09-01392-0, págs. 205-218

    • Texto Completo Libro
    

  • Desafios de los docentes para educar en derechos humanos y democracia

    Isabel María Gallardo Fernández

    Innovative strategies for higher education in Spain, 2018, ISBN 978-94-92805-05-8, págs. 184-193

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Resultados del análisis de contenido de cinco planes de transición de Educación Primaria a Educación Secundaria Obligatoria

    Héctor Saiz Fernández, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Investigaciones sobre la formación docente en el siglo XXI / Javier J. Maquilón Sánchez (ed. lit.), Tomás Izquierdo Rus (ed. lit.), María Luisa Belmonte Almagro (ed. lit.), María Begoña Alfageme González (ed. lit.), 2018, ISBN 9788409013890, págs. 105-118

    • Texto Completo Libro
    

  • Las tertulias pedagógicas dialógicas como estrategia en la formación inicial de maestros.

    Laura Monsalve Lorente, Diana Marín Suelves, Isabel María Gallardo Fernández

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3

    • Resumen
    • Texto Completo Libro  1    2  
    

  • Las tecnologías como canales de comunicación entre la familia y la escuela.

    Héctor Saiz Fernández, Isabel María Gallardo Fernández, Ana De Castro Calvo

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3

    • Resumen
    • Texto Completo Libro  1    2  
    

  • Diseño de materiales y recursos digitales en un aula de Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018 / coord. por Daniel Losada Iglesias, Lorea Fernández Olaskoaga, José Miguel Correa Gorospe, 2018, ISBN 978-84-9082-966-0, págs. 46-51

    • Resumen
    

  • Análisis de plataformas digitales y competencias del profesorado en entornos virtuales

    Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado, Isabel María Gallardo Fernández, Laura Monsalve Lorente

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018 / coord. por Daniel Losada Iglesias, Lorea Fernández Olaskoaga, José Miguel Correa Gorospe, 2018, ISBN 978-84-9082-966-0, págs. 350-356

    • Resumen
    

  • Intervención con menores en situación de vulnerabilidad social desde la música como medio de relación

    Isabel María Gallardo Fernández, Maria Dolores Madero Rodrigo, Héctor Saiz Fernández

    Las otras dos i de la educación infantil: investigación e innovación / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Carlos de Pro Chereguini (ed. lit.), Begoña Galián Nicolás (ed. lit.), Alejandro López-García (ed. lit.), 2018, ISBN 9788409013937, págs. 243-254

    • Texto Completo Libro
    

  • Participación, solidaridad y cooperación para desarrollar prácticas inclusivas en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 1837-1846

    • Texto Completo Libro
    

  • Comunicación y expresión a través del arte en educación infantil

    Noelia Ynat López, Isabel María Gallardo Fernández, Héctor Saiz Fernández, Mónica López Iglesias

    Participación, políticas sociales y protección de la infancia: Aprendiendo con los niños y las niñas a construir sociedades inclusivas / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Inmaculada Iglesias Villarán, Antonia Picornell Lucas, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Pantoja Vallejo, Manuel Antonio Conde del Río, 2018, ISBN 978-84-09-03349-2, págs. 280-297

    • Texto Completo Libro
    

  • Jugar a descubrir emociones en educación infantil

    Mónica López Iglesias, Isabel María Gallardo Fernández, Héctor Saiz Fernández, Noelia Ynat López

    Participación, políticas sociales y protección de la infancia: Aprendiendo con los niños y las niñas a construir sociedades inclusivas / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Inmaculada Iglesias Villarán, Antonia Picornell Lucas, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Pantoja Vallejo, Manuel Antonio Conde del Río, 2018, ISBN 978-84-09-03349-2, págs. 461-471

    • Texto Completo Libro
    

  • Desafios de los docentes para educar en derechos humanos y democracia

    Isabel María Gallardo Fernández

    Books of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 3 - 5 October, 2017, 2017, ISBN 978-94-92805-01-0, pág. 39

    • Texto Completo Libro
    

  • El trabajo con las familias en el contexto educativo no formal. Apertura de canales de comunicación para fomentar la participación y la formación

    Héctor Saiz Fernández, Isabel María Gallardo Fernández

    III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 1157-1167

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño y Desarrollo de un Proyecto Emprendedor de Economía Social en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano / Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho (aut.), 2017, ISBN 9789896380731, págs. 339-343

    

  • Cultura emprendedora basada en valores éticos y sociales

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano / Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho (aut.), 2017, ISBN 9789896380731, págs. 397-402

    

  • Desarrollo de capacidades emprendedoras desde la atención a la diversidad en formación profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 493-505

    

  • Los espacios inclusivos de encuentro y el Modelo de Apoyos

    Héctor Saiz Fernández, Diana Morote Blanco, María Isabel Vidal Esteve, Isabel María Gallardo Fernández

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1134-1135

    • Texto Completo Libro
    

  • El aula de Educación Infantil como objeto de investigación y conocimiento

    Pilar Fernández Martínez, Isabel María Gallardo Fernández

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1493-1494

    • Texto Completo Libro
    

  • De la práctica a la teoría: análisis de situaciones reales de aula en formación de maestros

    Isabel María Gallardo Fernández

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 247-249

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Una experiencia de formación para analizar, planificar y dirigiractuaciones de merchandising en el punto de venta

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    A formación, a orientación e o emprego, determinantes na vulnerabilidade social: cidadanía, población activa e sociedade inclusiva : impacto da crise no patrimonio inmaterial das persoas : actas do XV Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Ourense, 26, 27 e 28 de setembro de 2013 / Margarita Valcarce Fernández (dir.), María del Rosario Castro González (dir.), Antonio F. Rial Sánchez (dir.), 2015, ISBN 978-84-16183-80-7, págs. 399-409

    

  • Propuestas de trabajo en Educación infantil: érase una vez� una historia de brujas

    Isabel María Gallardo Fernández

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 3434-3444

    

  • El juego en la infancia

    Isabel María Gallardo Fernández

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 3544-3563

    

  • Curriculum e intercambio de saberes en Educación Infantil: érase una vez...una historia de brujas

    Isabel María Gallardo Fernández

    Infancia, adolescencia y juventud : aportaciones en un marco conmemorativo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, José David Gutiérrez-Sánchez, Javier Diz Casal, 2015, ISBN 978-84-16361-15-1, págs. 17-26

    

  • Implementación de dispositivos digitales en las aulas valencianas de Primaria

    José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Ángel San Martín Alonso

    Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales / coord. por Juan de Pablos Pons, 2015, ISBN 9788471338174, págs. 199-220

    

  • Estudio de la implementación del libro de texto digital: Aproximación al contexto editorial

    Sílvia Cortés Mollà, Isabel María Gallardo Fernández, José Peirats Chacón

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 225-234

    • Texto Completo Libro
    

  • Relato de un proyecto de convivencia: mayores y pequeños aprendiendo juntos

    Vicenta Pérez Jerez, Isabel María Gallardo Fernández

    Experiencias de innovación y formación en educación / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, José Ignacio Alonso Roque, 2014, ISBN 978-84-697-0570-4, págs. 477-490

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de la aplicación de la tableta digital en un centro de primaria. Un estudio de caso.

    María López Marí, José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Sílvia Cortés Mollà

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 243-252

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendemos con nuestros mayores. Historia y vivencias de un proyecto de convivencia en Educación Infantil y Primaria

    Vicenta Pérez Jerez, Isabel María Gallardo Fernández

    Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 77

    • Texto Completo Libro
    

  • Propuestas de intervención educativa para mejorar la convivencia. Una experiencia en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 79

    • Texto Completo Libro
    

  • Profesorado y coordinador TIC: dinámicas y cambios en un centro educativo inteligente

    María Mercedes Romero Rodrigo, José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013 / Manuel Area Moreira (ed. lit.), 2013, págs. 146-159

    

  • El libro de texto digital en la enseñanza obligatoria: un análisis de su implementación

    María José Waliño Guerrero, José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, Isabel María Gallardo Fernández

    Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013 / Manuel Area Moreira (ed. lit.), 2013, págs. 202-211

    

  • Convivencia y diálogo en Educación Infantil

    Isabel María Gallardo Fernández

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1115

    

  • En camino constante hacia la mejora de la convivencia. Ayer, hoy y mañana de una escuela que aprende

    Francisco Javier Álvarez Bonilla, María Jesús Seijas Calvo, Isabel María Gallardo Fernández

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1137

    

  • La formación de un grupo de investigación docente: antecedentes y perspectivas

    Inmaculada C. Pérez Serrano, Gil Lorenzo Valentín, Vicenta Altava Rubio, Isabel Ríos García, Isabel María Gallardo Fernández

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 345

    

  • Prácticas docentes y uso pedagógico de las TIC en un Centro Educativo Inteligente de la Comunidad Valenciana

    José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Ángel San Martín Alonso

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 707

    

  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en el entorno de trabajo

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo: Actas do XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 14 e 15 de xullo de 2011 / Antonio F. Rial Sánchez (aut.), 2012, ISBN 978-84-9887-918-6, págs. 721-731

    

  • Aprender en valores en Educación Infantil desde un proyecto de animación lectora

    Nieves Fabuel, Isabel María Gallardo Fernández

    Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 535-544

    • Texto Completo Libro
    

  • Una mirada hacia las diferentes culturas desde el comercio justo

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Retos internacionales ante la interculturalidad / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Antonio José González Jiménez, Rosa Zapata Boluda, 2010, ISBN 978-84-693-0784-7, págs. 126-132

    

  • La comunicación en el aula como base de la educación intercultural. Una experiencia en formación profesional

    Isabel María Gallardo Fernández, Antonio Fabregat Pitarch

    La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] / Encarnación Soriano Ayala (ed. lit.), Rosa Zapata Boluda (ed. lit.), Antonio José González Jiménez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-691-9787-5, págs. 1084-1089

    

  • Diversidad, convivencia y aprendizaje colaborativo: Una experiencia en formación profesional

    Isabel María Gallardo Fernández, Antonio Fabregat Pitarch

    Ciudadanía, democracia y participación / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Antonio José González Jiménez, 2008, ISBN 978-84-691-0398-2, págs. 443-449

    

  • Diálogo, cooperación y participación como base de la integración en el aula: Una experiencia en Formación Profesional

    Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández

    Migraciones y desarrollo humano, 2007, págs. 130-130

    

  • En análisis de las situaciones de aula como instrumento para la formación del profesorada

    Vicenta Altava Rubio, Francisco Gimeno, Inmaculada Pérez, Isabel Ríos García, Isabel María Gallardo Fernández

    Diálogo e investigación en las aulas : investigaciones en didáctica de la lengua / coord. por Anna Camps i Mundó, 2006, ISBN 978-84-7827-453-6, págs. 263-285

    

  • Del análisis de las experiencias en el prácticum al cambio curricular en la formación de maestros

    Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Vicenta Altava Rubio, Eva Cascales, Inmaculada C. Pérez Serrano

    La Universidad en la formación de profesorado. Una formación a debate: Congreso Nacional de Educación. Burgos, 17 al 20 de octubre / coord. por Raquel de la Fuente Anuncibay, Rosa María Santamaría Conde, Alfonso Navarro Jurado, 2002, ISBN 84-95211-52-1, págs. 355-364

    

  • Los materiales curriculares elemento integrador entre las Didácticas General y Específicas

    Vicenta Altava Rubio, Isabel María Gallardo Fernández, Inmaculada C. Pérez Serrano, Enric Ramiro i Roca, Isabel Ríos García

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 1623-1636

    

  • Los materiales didácticos, puente entre la teoría y la práctica

    Isabel María Gallardo Fernández, Vicenta Altava Rubio

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació / Luis Miguel del Carmen Martín (ed. lit.), 2000, ISBN 84-95138-89-1, págs. 101-104

    

  • La publicidad, algo más que hacer un anuncio

    Mercedes Mingo Gabriel, Isabel María Gallardo Fernández

    Comunicación y educación Vol. II / Armando Jiménez Correa (dir.), 1996, ISBN 8492199725, págs. 589-596

    

• Reseñas

  • Encuentro voces e historias

    Isabel María Gallardo Fernández

    DYLE: Dirección y liderazgo educativo, ISSN-e 2387-0273, Nº. 12, 2021, págs. 37-37

    Es reseña de:

    • 978-84-8359-540-4

      Donatella Donato

      Madrid : Calambur, 2021

    

  • Retos de la Educación en tiempos de cambio

    Isabel María Gallardo Fernández

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 73, Nº. Extra 2, 2017, págs. 143-144

    Es reseña de:

    • Retos de la educación en tiempos de cambio / coord. por Cristóbal Suárez Guerrero, Diana Marín Suelves, Davinia Palomares Montero

      Valencia : Universitat de València : Tirant Humanidades. ISBN 978-84-16556-97-7

    • Texto Completo Ejemplar
    

• Libros

  • José Deleito y Piñuela y la renovación de la historia en España: antología de textos

    José Deleito y Piñuela, Isabel María Gallardo Fernández

    Universidad de Valencia = Universitat de València, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions, 2005. ISBN 84-370-6041-9

    

  • Un krauso-institucionalista de última hora: José Deleito y Piñuela : vida, obra y pensamiento : tesis doctoral

    Isabel María Gallardo Fernández

    Universidad de Valencia = Universitat de València, 1990. ISBN 84-370-0590-6

    

• Tesis

  • Un krauso-institucionista de ultima hora: José Deleito y Piñuela. Vida, obra y pensamiento

    Isabel María Gallardo Fernández

    Universitat de València (1990).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Estudio de las funciones de la escuela para la transición de los alumnos con necesidades educativas especiales a la vida adulta

    Maria Teresa Di Palma

    Tesis doctoral dirigida por Isabel María Gallardo Fernández (dir. tes.), Laura Monsalve Lorente (dir. tes.). Universitat de València (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

  • Los modelos didácticos y organizativos como factores determinantes en las transiciones de educación primaria a educación secundaria

    Héctor Saiz Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Ángel San Martín Alonso (dir. tes.), Isabel María Gallardo Fernández (codir. tes.). Universitat de València (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • Quando a melodia reinventa a partitura: fundamentos de uma prática curricular baseada na experiência de liberdade compartilhada

    Geórgia Moreira de Oliveira Moreira Oliveira

    Tesis doctoral dirigida por Isabel María Gallardo Fernández (dir. tes.), Jaume Martínez Bonafé (dir. tes.). Universitat de València (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  RODERIC 
    

  • Vida cotidiana y renovación pedagógica en el primer ciclo de educación infantil. Un estudio de caso

    Ana Castro

    Tesis doctoral dirigida por Jaume Martínez Bonafé (dir. tes.), Isabel María Gallardo Fernández (codir. tes.). Universitat de València (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.