InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Las nuevas tecnologías como facilitadoras de la interacción familia-escuela: un análisis de plataformas y aplicaciones de coordinación en el ámbito escolar
Sílvia Cortés Mollà, Maria Dolores Madero Rodrigo, Ana De Castro Calvo, Daniel Gabaldón Estevan
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 299-300, 2017 (Ejemplar dedicado a: La escuela en la sociedad digital), págs. 71-76
José Peirats Chacón, Sílvia Cortés Mollà
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 19, Nº. 3 (Septiembre 2016), 2016 (Ejemplar dedicado a: Team building. Retos y ventajas de su aplicación en el contexto educativo), págs. 91-102
Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial
José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Ángel San Martín Alonso, Sílvia Cortés Mollà
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 33, Nº. 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Digitalización de los contenidos curriculares), págs. 39-62
Sílvia Cortés Mollà
Ambits de psicopedagogia i orientació, ISSN-e 2339-7454, Nº. 41, 2014, págs. 22-30
Estudio de la implementación del libro de texto digital: Aproximación al contexto editorial
Sílvia Cortés Mollà, Isabel María Gallardo Fernández, José Peirats Chacón
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 225-234
Análisis de la aplicación de la tableta digital en un centro de primaria. Un estudio de caso.
María López Marí, José Peirats Chacón, Isabel María Gallardo Fernández, Sílvia Cortés Mollà
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 243-252
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