Perfiles educativos

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  Año 2021, Vol. 43, Número 173. Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • Por un mundo-mundos mejor, donde quepamos todas y todos: De género, culturas originarias y temas relevantes

      Alicia de Alba Ceballos

      • Texto completo

      págs. 3-5

      

  • Claves

    • Bullying a la niñez trans en las escuelas chilenas y sus efectos en los cuerpos disidentes

      Rolando Poblete Melis, Felipe Ramírez Muñoz, Caterine Galaz Valderrama

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-20

      

    • Los egresados de la primera universidad indígena en México: Entre utopías, retos y realidades del mercado laboral

      Marion Lloyd, Víctor Hernández Fierro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-41

      

    • Implementación de políticas de inclusión educativa: El caso del Plan Vuelvo a Estudiar

      Silvia Alucin, Valentina Marioni

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-57

      

    • Trayectoria, obra y cultura pedagógica de Antonio Ballesteros Usano

      José Ignacio Cruz Orozco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-75

      

    • Desempeño matemático: Evaluación por rúbricas en los primeros grados de educación básica

      Gabriela Ordaz Villegas, Guadalupe Acle Tomasini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-93

      

    • ¿Cómo te preparas para un examen?: Estudio comparativo con estudiantes de las modalidades presencial y distancia

      Analía Claudia Chiecher, Maria Luisa Bossolasco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-107

      

    • Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid

      José Luis Parejo, Inés Ruiz Requies, Carmen Velasco Covarrubias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 108-127

      

    • Constructores de instituciones científicas: Papel del liderazgo en la creación de la Unidad Mérida del Cinvestav

      Ivett Liliana Estrada Mota, Rosalba Genoveva Ramírez García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 128-145

      

  • Horizontes

    • Conceptualización y reflexión sobre el género y la diversidad sexual: hacia un modelo coeducativo por y para la diversidad

      Davinia Heras Sevilla, Delfín Ortega Sánchez, Mariano Rubia Avi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 148-165

      

    • Educación moral y ética de la acción en el aprendizaje-servicio universitario: La sombra de John Dewey

      Miguel Anxo Santos Rego, Igor Mella Núñez, Jesús García Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-182

      

  • Documentos

    • Compromiso de Santiago: Un instrumento regional para dar respuesta a la crisis del COVID-19 con igualdad de género

      • Texto completo

      págs. 184-196

      

  • Reseñas

    • Políticas de equidad en el nivel medio superior en México: una panorámica de cara al siglo XXI, de Jesús Aguilar Nery

      Gabriela de la Cruz Flores

      • Texto completo

      págs. 198-202

      

    • Lecturas críticas sobre formación de profesionales indígenas en México y América Latina, de Gabriela Czarny, Cecilia Navia y Gisela Salinas (coords.)

      Judith Pérez Castro

      • Texto completo

      págs. 203-209