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  Año 2022, Vol. 20, Número 2

  • EDITORIAL

    • Factores que inciden en la producción científica de los docentes de la Universidad Evangélica de El Salvador

      Norma Estela Hernández Escobar

      • Texto completo

      págs. 348-354

      

  • ARTÍCULOS ORIGINALES

    • La química y la protección del recurso suelo en la formación de técnicos medios en agronomía

      Nelson Núñez Coba, Yaima Martínez Arsola

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 355-368

      

    • Estrategia pedagógica para la formación inicial investigativa de maestros logopedas

      Annia María Márquez Valdés, David Lorenzo Santamaría Cuesta, Maite Suarez Pedroso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 369-384

      

    • Experiencias de la Educación a Distancia en la Licenciatura en Educación Primaria en tiempo de COVID-19

      Belkis Moreno Corrales, Ramón González Calero, Ileana Vargas Comes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 385-393

      

    • Tareas para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés de estudiantes de Ingeniería de Minas

      Mirtha Olivero Herrera, Rafael Lodezma Tamayo Caballero, Guillermo Acosta Coutín, Georgina Aguilera Saborit

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 394-407

      

    • El pensamiento lógico-matemático del estudiantado. ¿Un asunto didáctico?

      Shirley Tarcila Conforme Holguín, Francisco Samuel Mendoza Moreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 408-421

      

    • La formación profesional de los estudiantes universitarios a través de las Aulas Invertidas

      Luis Aníbal Alonso Betancourt, Miguel Alejandro Cruz Cabezas, Vadim Aguilar Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 422-436

      

    • La seguridad y salud en el trabajo en estudiantes de la carrera Ingeniería de Minas

      Yuliet García Bruzón, Roberto Watson Quesada, Bárbara Liz Cuña Quintana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 437-449

      

    • Empatía histórica y narrativa: pensar la expedición de Colón con futuros profesores de Educación Básica

      Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 450-463

      

    • Reanudando clases en poblaciones rurales durante la pandemia: estudio de caso en el litoral ecuatoriano

      Leonardo Rodrigo Choez Baque, Ignacio Loor Colamarco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 464-477

      

    • Arte y creatividad en tiempos de pandemia: "Ilustrando sueños desde casa". Su impacto social y educativo

      Juan Silvio Cabrera Albert, Lianet Irene Rodriguez Pérez, Ileana María Hernández Rodríguez, Miwon Choe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 478-493

      

    • Estrategia gestión de la extensión universitaria en las universidades de ciencias médicas

      José Ángel Véliz Gutiérrez, Mercedes González Fernández-Larrea, Noarys Pérez Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 494-510

      

    • Preparación en educación especial de los psicólogos mediante la comparación entre Cuba y Mali

      Ahmadou Maiga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 511-522

      

    • Sistema de acciones para la educación de la responsabilidad y el compromiso social

      Josefa Azel Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 523-540

      

    • Orientación familiar para complementar el conocimiento geográfico de la localidad en educandos con discapacidad intelectual

      Javier Anulfo Martínez Páez, Yeniar Rivera Cordovés, Sayuris González Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 541-554

      

    • Metodología para la evaluación del desarrollo integral en el proceso educativo del niño preescolar

      Yaser Ramírez Benítez, Bárbara Bermúdez-Monteagudo, Lidia Mercedes Lara Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 555-568

      

    • Los dispositivos móviles como escenario de aprendizaje en línea en condiciones de virtualidad

      Hidekel Nápoles Díaz, Elena Sobrino Pontigo, Roberto Carlos Rodríguez Hidalgo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 569-582

      

    • La formación del patriotismo a través de la obra martiana en los estudiantes universitarios

      Juan Carlos Hernández Martín, Isabel Reinoso Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 583-601

      

    • La enseñanza-aprendizaje de estadística para ingenieros informáticos centrado en el método de proyectos

      Susana Roig Armas, Jorge Luis Mena Lorenzo, Juan Alberto Mena Lorenzo, Assumpta Estrada Roca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 602-617

      

    • La profesionalidad docente vista por indicadores en un contexto universitario de formación de maestros primarios

      Daniel Agustín Rojas Plasencia, Carlos Alberto Rojas González, Mirta Valle Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 618-631

      

    • Problemáticas y desafíos en la enseñanza de la redacción periodística

      José Luis Férez Vergara, Adriam Camacho Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 632-641

      

    • Atención integrada a la primera infancia: concepción para su logro

      Aramys María Torres Ulacia, Neisy Figueredo Ramirez, Jorge Luis Alvarez Zamora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 642-658

      

  • ARTÍCULOS DE REVISIÓN

    • La relación exergos-capítulos en la novela El vuelo del gato, de Abel Prieto: una propuesta de estudio para 12mo grado

      Yanira Muñoz García, Lázara Méndez Pérez, Carmen de las Nieves Ramos García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 659-674

      

    • Investigación formativa para la enseñanza y aprendizaje en las universidades

      Maximiliano Asís López, Elí Monzón Briceño, Edgar Hernandez Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 675-691

      

    • Educación en situaciones de crisis, pedagogías emergentes y estrategias docentes

      Pedro Luis Gonzalez Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 692-701

      

  • PEDAGOGOS ILUSTRES

    • José Manuel Fuertes Jiménez: maestro, patriota y revolucionario

      Josefa Azel Jiménez, Yensy Estive Yera

      • Texto completo

      págs. 702-714

      

  • PRESENTACIÓN DEL LIBRO

    • La historia de la educación técnica y profesional en Pinar del Río desde la memoria de sus protagonistas

      Armando Acosta Iglesias

      • Texto completo

      págs. 715-718