Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza

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  Año 2022, Vol. 15, Número 29. Texto Completo Ejemplar

  • Bioartículo-investigación

    • Educação ambiental e a caracterização das teorias curriculares em eventos de Biologia

      Eloisa Antunes Maciel, Rosangela Inês Matos Uhmann

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    • Secuencia aprendizaje significativo de la evolución humana: una didáctica para la escuela secundaria

      Lourizelma Silva, Graciela da Silva Oliveira

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    • Fortalecimiento de la Indagación a partir de la Estrategia de Enseñanza, Modelo y Modelización de la Temática Expresión del Material Genético con Estudiantes del Grado Décimo de la I.E.M. Cundinamarca

      Santiago Páez Avendaño, Iris Beatriz García Vega, Adriana Janneth Acevedo Andrade

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    • Posibles obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la vacunación. Un estudio exploratorio

      Gastón Pérez, Betina Cupo, Cinthia Alegre, Leonardo González Galli

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    • El tratamiento de los humedales en los libros de texto de educación primaria y secundaria en Buenos Aires, Argentina

      Rodrigo Martín, Juan Jose Gilardoni, Sofía Crescio, Mercedes Agustina Montani, Rodrigo Cesáreo Pampin

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    • La respiración en diplópodos: una experiencia orientada en la construcción de conocimiento para la enseñanza de la biología

      Julián Camilo Hernández Martínez, Natalia Martínez Morales, Dora Liceth Salinas Cardona

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    • Enseñanza de Ecología en la ESO: análisis cualitativo del discurso de docentes en activo tras la implementación del videojuego 2342

      Alberto González Meléndez, Emilio Costillo Borrego, Miriam A. Hernández del Barco, José M. Marcos, José Antonio Regodón Mateos

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  • Bio-Experiencia

    • El Método de Casos en la prevención de las adicciones a sustancias psicoactivas en educación secundaria y media: un estudio comparativo

      Aquiles Eduardo Barros Mercado

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    • Videojuegos educativos en la plataforma Erudito: una alternativa para ejecutar los planes de mejoramiento y/o refuerzo de los estudiantes, en el aprendizaje de la genética en el grado octavo

      Juan David Galeano Marín

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    • Una estrategia de enseñanza para comprender la importancia de la vacunación contra la Covid 19

      Juan David Galeano Marín

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  • Bio-ensayo

    • La Educación para la Conservación: Una alternativa para el reconocimiento de la ecología de los Bosques Altoandinos desde el Jardín Botánico de Bogotá

      Leidy Rocío Poveda Castiblanco

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    • A Gênese daAstrobiologia: Contribuições para o Ensino de Ciências

      Ivone Delmiro da Silva, Wellington Pereira de Queirós

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