Revista Minerva: Multidisciplinaria de Investigación Científica

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  Año 2023, Vol. 4, Número 10. Dedicado a: Minerva Journal of Scientific Research Vol. 4 Issue 10

  • Artículos

    • New technologies for border control and security

      Henry Ayala Abril, Willians Yange, Carolina Enríquez Guerrero, Heidy Tamayo

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      págs. 9-19

      

    • Statistics and its contributions to scientific research in accounting

      Paul Caceres, Alex Santiago Mantilla Miranda, Patricia Mercedes Cepeda Silva, Pamela Yallico

      • Resumen
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      págs. 20-30

      

    • Multivariate methods for constructing composite indices in cultural management: a literature review

      Monica Daniela Barreiro Linzan, Lelly Maria Useche Castro

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      págs. 31-39

      

    • Depression as an aggravate of acne in university students

      Byron Omar Bejarano Lizano, Rafael Raúl Silador Utrera, Paul Quinde, Richard Santiago Paredes Rodriguez, Javier Murillo

      • Resumen
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      págs. 40-48

      

    • Application of ICT in the teaching-learning process of Biology in secondary education

      Alexandra Claribel Pico Tuarez, Mirna C. Oviedo

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      págs. 49-55

      

  • Artículos

    • Sleep quality of engineering students at the Universidad Técnica de Manabí

      Cristhian Camilo Martínez Torres, Ana Ides Chacon Contreras, Víctor Samuel Dámaso Márquez Tirado

      • Resumen
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      págs. 56-66

      

    • Aplicación de organizadores gráficos en el aprendizaje de las teorías atómicas

      Manuel Delgado, Kerly Leomar Toala Vera

      • Resumen
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      págs. 67-75

      

    • Estimation of the compressive strength of rock material employing point load test index, granulometry, and dimensions of test tube

      Ernesto Patricio Feijoo Calle

      • Resumen
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      págs. 76-86

      

    • Organic chemistry from a playful perspective for teaching high school students

      Fernando Sánchez Sánchez, Yulixis Nohemi Cano de Torres

      • Resumen
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      págs. 87-96

      

    • Problem-Based Learning for Teaching Biology in Adult Education

      Narcisa de Jesus Macanchi Procel, Oscar David Seni Pinoargote

      • Resumen
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      págs. 97-107

      

    • A bibliometric review of the entrepreneurial intention of university students

      José Gonzalo Narváez Cumbico, Lelly Maria Useche Castro

      • Resumen
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      págs. 108-113

      

    • Didactic games to stimulate the learning of the periodic table in first-year high school students

      Wilian Marcelo Llivicura Salazar, Isaac Leonel López Pinargote

      • Resumen
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      págs. 114-122

      

    • Counting prime numbers in arithmetic sequences

      Pedro R. Suárez Surí

      • Resumen
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      págs. 122-134