EDU REVIEW: International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
Artículos de investigación
Transformación didáctica en Fauna Silvestre: Integración de TIC y nuevas metodologías de enseñanza
págs. 1-18
Herramientas de inteligencia artificial generativa aplicadas en la producción de podcasts: El pódcast como recurso docente en educación superior universitaria
págs. 19-32
Metodologías activas y neurocomunicación para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje: Revisión sistemática y propuesta de aplicación
págs. 33-42
La Escuela de Siempre: Cien años de trayectoría del edificio escolar en México
págs. 43-53
Red Sin Riesgos: Taller para Docentes sobre Ciberviolencia y Perspectiva de Género
Erika Yamila Sánchez, Carol Gómez, Gabriela Clemente Martínez
págs. 55-70
págs. 71-85
El Papel de la Subjetivación en el Proceso Educativo: Una Revisión Crítica desde las Teorías del Poder y el Conocimiento
págs. 87-98
págs. 99-109
La Pantalla como Archivo: El uso de YouTube en los museos contemporáneos
págs. 111-125
El Recurso educativo en los museos de Escocia: De táctica didáctica a estrategia de marketing
págs. 127-144
Dificultades del Aprendizaje de una Segunda Lengua en Universitarios de salud
María Bequis Lacera, Luz Parrado Castillo, Mª José Ruiz Romero, Angie Rativa Sosa
págs. 145-168
Orientación vocacional y alfabetización mediática: Propuesta de podcast en el ámbito educativo
Nerea Cuenca Orellana, Natalia Martínez Pérez, Sonia Dueñas Mohedas
págs. 169-184
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