Lés évaluations en 6: les difficultés de traduction
págs. 9-19
págs. 21-26
págs. 27-42
Les élèves face à l'évaluation: de l'imprévisibilité à l'opacité
págs. 43-59
págs. 61-65
L'evaluation en modes mineurs: (une réflexion sur les résultats aux tests d'évaluation de 6 et la "remise à niveau"propossée par l'institution)
págs. 67-92
págs. 93-103
págs. 105-137
Comment construire une évaluation: histoire d'un bricolage
págs. 139-147
págs. 149-152
págs. 153-162
Produire un parascolaire en seconde: un premier pas vers le bac
págs. 163-179
págs. 187-212
págs. 213-220
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