La concepción constructivista como instrumento para el análisis de las prácticas educativas escolares (1999) Coll Salvador, César Psicología de la instrucción : la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica Vol. 22 Núm. 2 Pág. 14 | 2022 | Actualidades Investigativas en Educación |
Soto González, Rodolfo
Onrubia Goñi, Javier
Minguela i Brunat, Marta
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| La reflexión sobre la práctica preprofesional en la formación de aprendices de docente Vol. 7 Núm. 2 Pág. 169-186 ARTICULO | 2022 | Revista Prácticum |
Ullauri Ullauri, Jaime Iván
Mauri Majós, Teresa
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| Aprendizaje colaborativo entre pares Vol. 7 Núm. 26 Pág. 88-110 | 2022 | Revista Scientific |
Ullauri Ullauri, Jaime Ivan
Mejía Cajamarca, Paulina
Ullauri Ullauri, Carol Ivone
|
| El docente socioconstructivista Vol. 56 Núm. 1 Pág. 77-90 ARTICULO | 2020 | Educar |
Ribosa Martínez, Jesús
|
| El modelo de Influencia Educativa Distribuida Núm. 58 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | RED |
Coll Salvador, César
Engel Rocamora, Anna
|
| Making meaning through joint activity in Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) settings Vol. 30 Núm. 3 Pág. 818-831 ARTICULO | 2014 | Anales de psicología |
Coll Salvador, César
Engel Rocamora, Anna
|
| Distributed Educational Influence and Computer-Supported Collaborative Learning Núm. 24 Pág. 23-42 ARTICULO | 2013 | Digital Education Review |
Coll Salvador, César
Bustos Sánchez, Alfonso
Engel Rocamora, Anna
Gispert Pastor, Inés de
Rochera, María José
|
| Rúbricas, currículo y trabajo docente colaborativo Núm. 6 Pág. 31-48 ARTICULO | 2012 | Observar |
de la Cruz Flores, Gabriela
Abreu Hernández, Luis Felipe
|
| Las prácticas de enseñanza de los mejores profesores de la Universidad de Vigo Vol. 10 Núm. 1 Pág. 145 ARTICULO | 2012 | REDU |
Sarmiento Campos, José Antonio
Zabalza Cerdeiriña, María Ainoa
Pérez Abellás, Adolfo
|
| Prácticas de evaluación utilizadas por el tutor universitario en el Practicum de la formación de maestros Vol. 5 Núm. 3 Pág. 212-234 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Jiménez Segura, Flor
Mauri Majós, Teresa
|
| Análisis del andamiaje en un proceso de lectura conjunta Vol. 13 Núm. 4 Pág. 265-282 ARTICULO | 2010 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
González García, Javier
|
| Sobre el conocimiento y la práctica educativa Vol. 33 Núm. 2 Pág. 161-169 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Cubero Pérez, Rosario
|
| El conocimiento práctico Vol. 33 Núm. 2 Pág. 131-141 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Clarà, Marc
Mauri Majós, Teresa
|
| Hablamos de lo que no existe; y de lo que existe, no hablamos Vol. 33 Núm. 2 Pág. 185-197 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Sánchez Miguel, Emilio
Mena Marcos, Juan José
|
| Prácticas educativas constructivistas en clases de ciencias. Propuesta de un instrumento de análisis. Vol. 8 Núm. 1 Pág. 26-44 ARTICULO | 2010 | REICE |
Fernández, María Teresa
Tuset Bertrán, Ana María
Ross Argüelles, Guadalupe de la Paz
Leyva Pacheco, Ana Cecilia
Alvídrez, Adalberto
|
| Activitat conjunta i influència educativa en el context familiar Núm. 28 Pág. 171-204 ARTICULO | 2001 | Educar |
Colomina Álvarez, Rosa
|
| Las actividades de enseñanza Núm. 40 Pág. 5-21 | 2000 | Investigación en la escuela |
Cañal de León, Pedro
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