El aprendizaje basado en juegos (2016) Moya Fuentes, María del Mar Carrasco Andrino, María del Mar Jiménez Pascual, Almudena Ramón Martín, Aitana Soler García, Carolina Vaello López, Maria Teresa XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària
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Ámbito Citas EDUCACION 5 ECONOMIA 2 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Uso y percepciones del profesorado sobre el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1-15 | 2022 | Human Review |
Yélamos Guerra, Salomé
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Estudio de Kahoot como recurso didáctico para innovar los procesos evaluativos pospandemia de básica superior de la Unidad Educativa Iberoamericano Vol. 2 Núm. 4 Pág. 15-40 | 2022 | Journal of Economic and Social Science Research |
Silva Alvarado, Julio Cesar
Herrera Navas, Cristopher David
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“Sevehuellas” una gamificación para implantar los ODS en un centro educativo Núm. 11 Pág. 172-189 ARTICULO | 2021 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Centenero de Arce, María José
Martínez Orenes, Gracia
Guinea Serrano, Antonio Luis
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Propuesta metodológica para la implementación de herramientas de gamificación en la formación de Maestros de Primaria Núm. 26 Pág. 35-54 ARTICULO | 2021 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
García Hernández, María Luisa
Porto Currás, Mónica
Hernández Valverde, Francisco J.
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Gamificación y aprendizaje activo con Kahoot! Vol. 10 Núm. 2 Pág. 77-99 ARTICULO | 2021 | 3 c TIC |
Meier, Cecile
Bonnet de León, Alejandro
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Evaluación del empleo de Kahoot! en la enseñanza superior presencial y no presencial Núm. 21 Pág. 23 ARTICULO | 2020 | Education in the knowledge society (EKS) |
Hernández Ramos, Juan Pablo
Belmonte Almagro, María Luisa
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Gamificación y derecho procesal Vol. 9 Núm. 2 Pág. 46-60 ARTICULO | 2020 | Revista de innovación y buenas prácticas docentes |
Blanco García, Ana Isabel
Borges Blázquez, Raquel
Luis García, Elena de
Simó Soler, Elisa
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Dispositivos móviles en educación superior Núm. 70 Pág. 5-18 ARTICULO | 2020 | Dirección y organización |
Giménez Leal, Gerusa
Castro Vila, Rodolfo de
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Dinámica cooperativa del Mapa Mental en Puzle y "Kahoot" para trabajar en sesiones de clase online Pág. 1171-1181 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Ariza Carrasco, Cristian
Muñoz González, Juan Manuel
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Implementación y análisis del método de aula invertida Vol. 5 Núm. 1 Pág. 24-33 ARTICULO | 2019 | Innoeduca |
Herrera Sierra, Guillermo
Prendes Espinosa, María Paz
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Efectos positivos en la educación universitaria del uso de aplicaciones basadas en la metodología mobile-learning. Núm. 2 Pág. 92-109 ARTICULO | 2019 | Revista de Estudios Empresariales. Segunda época |
Zubiría Ferriols, Edurne
Bel Oms, Inmaculada
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Ecosistema de innovación educativa, ECOLAB. Laboratorio y procesos de formación diferencial Vol. 13 Núm. 25 Pág. 60-72 | 2019 | Panorama |
Mora Ramírez, Ángela Julieta
Chacón, Sebastián
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Experiencia de aprendizaje activo y basado en proyectos en la enseñanza universitaria utilizando TIC Pág. 325-332 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Mouronte López, Mary Luz
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Smartphones y aprendizaje: Vol. 8 Núm. 1 Pág. 181-189 ARTICULO | 2017 | Revista Mediterránea de Comunicación |
Rodríguez Fernández, Leticia
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