La perspectiva del profesorado respecto a la evaluación favorecedora del desarrollo de competencias (2016) Fabregat, Jaime Guàrdia Ortiz, Lourdes Forés Miravalles, Anna Evaluación por competencias

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Aplicación del método Delphi en el diseño de un marco para el aprendizaje por competencias
Aplicación del método Delphi en el diseño de un marco para el aprendizaje por competencias Vol. 40 Núm. 1 Pág. 219-235 ARTICULO 		2022 Revista de investigación educativa, RIE
Sánchez Tarazaga, Lucía Ferrández Berrueco, María Reina
La perspectiva del profesorado en un escenario de pandemia desafiante
La perspectiva del profesorado en un escenario de pandemia desafiante Vol. 51 Núm. 2 Pág. 181-190 ARTICULO 		2022 Aula abierta
García Gómez, Blanca Coca, Juan R. Mesquita, Cristina
El profesorado universitario de galicia y la enseñanza remota de emergencia :
El profesorado universitario de galicia y la enseñanza remota de emergencia : Vol. 9 Núm. 2 Pág. 9-24 ARTICULO 		2020 Campus Virtuales
Regueira, Uxía Gewerc Barujel, Adriana Llamas Nistal, Martín
Pensamiento reflexivo en la educación superior
Pensamiento reflexivo en la educación superior Vol. 30 Núm. 3 Pág. 813-830 ARTICULO 		2019 Revista complutense de educación
Sabariego Puig, Marta Sánchez Martí, Angelina Cano Hila, Ana Belén
¿Que nos aporta el modelo de patrones de aprendizaje para el diseño de acciones formativas?
¿Que nos aporta el modelo de patrones de aprendizaje para el diseño de acciones formativas? Núm. 77 Pág. 321-341 ARTICULO 		2019 Revista colombiana de educación
Ruiz Bueno, Carmen García Orriols, Jordi

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025