From the Classroom to University and Back (2010) Halbach, Ana María CLIL in Spain
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 5 LINGUISTICA 4 EDUCACION 7 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| On the move Núm. 30 Pág. 103-125 ARTICULO | 2022 | Encuentro |
Cruz Cabanillas, Isabel de la
San Emeterio Bedia, Carlotta
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| Instructional design of mathematics and language integrated learning (MLIL) for future Mathematics teachers Vol. 7 Núm. 1 Pág. 1 | 2022 | Educação & Formação |
Tarasenkova, Nina
Akulenko, Iryna
Kulish, Iryna
Nekoz, Iryna
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| Are Accredited Teachers Equally Trained for CLIL? The CLIL Teacher Paradox Núm. 33 Pág. 9-25 ARTICULO | 2020 | Porta Linguarum |
Custodio Espinar, Magdalena
García Ramos, José Manuel
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| La lengua como articulador del ecosistema AICLE Vol. 13 Núm. 27 Pág. 14-31 ARTICULO | 2019 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Otto, Anna
San Isidro, Xabier
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| Estudio comparativo sobre la formación de maestros de inglés en las comunidades autónomas de Castilla-La Mancha y Madrid Vol. 76 Núm. 149 Pág. 499-527 ARTICULO | 2018 | Miscelánea Comillas |
Ruiz Cordero, María Begoña
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| Training primary student teachers for CLIL Núm. 39 Pág. 35-57 ARTICULO | 2016 | Pulso |
Delicado Puerto, Gemma
Pavón Vázquez, Víctor
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| Evaluating CLIL programmes Núm. 39 Pág. 79-112 ARTICULO | 2016 | Pulso |
Pérez Cañado, María Luisa
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| CLIL in three Spanish monolingual communities Núm. 15 Pág. 135-158 ARTICULO | 2015 | Elia |
Manzano Vázquez, Borja
|
| Strategic and organisational considerations in planning content and language integrated learning Vol. 18 Núm. 4 Pág. 409-425 | 2015 | International journal of bilingual education and bilingualism |
Pavón Vázquez, Víctor
Ávila López, Francisco Javier
Gallego Segador, Arturo
Espejo Mohedano, Alberto Roberto
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| How do we teach our CLIL teachers? A case study from Alcalá University Núm. 19 Pág. 87-100 ARTICULO | 2013 | Porta Linguarum |
Olivares Leyva, Mónica
Pena Díaz, Carmen
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
