Nuevas orientaciones en la formación del profesorado para una enseñanza centrada en la promoción del aprendizaje autorregulado de los alumnos (2007) ARTICULO Chocarro de Luis, Edurne González Torres, María Carmen Sobrino Morrás, Ángel ESE. Estudios sobre educación. Núm. 12 Pág. 81-100
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Academic performance and perception of competences in the Final Degree Projects in Physical Education Vol. 18 Núm. 55 Pág. 57-77 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Magaña Salamanca, Esther
López Pastor, Víctor Manuel
Manrique Arribas, Juan Carlos
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| Promoción del aprendizaje autorregulado mediado por la virtualidad en la educación superior Vol. 21 Núm. 2 Pág. 447-461 | 2023 | Guillermo de Ockham |
Ruiz Alzate, Laura
Roncancio Moreno, Mónica
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| Construcción y validación de un cuestionario para la reflexión pedagógica del profesor universitario centrada en el aprendizaje Vol. 36 Núm. 97 Pág. 167-188 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Varela, Isabel
Murillo-Estepa, Paulino
Perera Rodríguez, Víctor Hugo
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| Revisión bibliográfica sobre el uso de metodologías activas en la Formación Profesional Núm. 30 Pág. 131-155 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Fernández Olivero, Eva Denise
Simón Medina, Natalia
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| Diferencias individuales en aprendizaje autorregulado de estudiantes de los Grados de Educación: género, especialidad, notas y desempeño académico Vol. 38 Núm. 2 Pág. 453-473 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Larruzea Urkixo, Nerea
Cardeñoso Ramírez, María Olga
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| Diseño de tareas para promover aprendizaje autorregulado en la universidad Vol. 23 Núm. 2 Pág. 3 | 2020 | Educación y educadores |
Valencia Serrano, Marcela
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| Creación de vídeos educativos en la formación docente Vol. 21 Núm. 1 Pág. 115-127 ARTICULO | 2018 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Fernández Río, Javier
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| Formación permanente para el docente universitario Vol. 43 Núm. 28 Pág. 27-49 ARTICULO | 2018 | Docencia e Investigación |
Rodríguez Pulido, Josefa
Artiles Rodríguez, Josué
Aguiar Perera, María Victoria
Álamo Bolaños, Arminda
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| Valoración del trabajo colaborativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos escolares con alto nivel TIC Núm. 34 Pág. 155-175 ARTICULO | 2018 | ESE |
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Tejedor Tejedor, Francisco Javier
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| Diferencias de género y aprendizaje autorregulado Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1027-1042 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Torrano Montalvo, Fermín
Soria Oliver, María
|
| Hacia la comprensión del abandono universitario en Catalunya Núm. 28 Pág. 117-138 ARTICULO | 2015 | ESE |
Feixas Condom, Mònica
Muñoz Moreno, José Luis
Gairín Sallán, Joaquín
Rodríguez Gómez, David
Navarro Casanoves, Marita
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| Promoción del aprendizaje autorregulado mediado por la virtualidad en la educación superior Núm. 0 Pág. 1 | 2015 | Guillermo de Ockham |
Ruiz Alzate, Laura
Roncancio Moreno, Mónica
|
| Percepciones de los profesores universitarios: ¿su enseñanza adopta un enfoque centrado en el alumno y su aprendizaje? Núm. 17 Pág. 45-62 ARTICULO | 2014 | Contextos educativos |
Chocarro de Luis, Edurne
Sobrino Morrás, Ángel
González Torres, María Carmen
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| La implicación docente en los procesos de autorregulación del aprendizaje: Una revisión sistemática Núm. 0 Pág. 74-81 ARTICULO | 2014 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Gaeta González, Martha Leticia
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| El conocimiento práctico del profesor Vol. 12 Núm. 1 Pág. 219 ARTICULO | 2014 | REDU |
Ibarrola García, Sara
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| Proceso de autorregulación del aprendizaje en el e-portafolio Vol. 3 Núm. 4 Pág. 240-269 ARTICULO | 2014 | 3 c TIC |
Navarro Rodríguez, Miguel
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| Aprendizaje autorregulado a través de la plataforma virtual Moodle Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2013 | Educación y educadores |
Valenzuela Zambrano, Bárbara
Pérez Villalobos, María Victoria
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| Preferencias educativas de los estudiantes postgraduados ante los cambios del Espacio Europeo de Educación Superior Núm. 23 Pág. 183-203 ARTICULO | 2012 | ESE |
Rodríguez Entrena, María Jesús
|
| Resultados generales de la puesta en práctica de 29 casos sobre el desarrollo de sistemas de evaluación formativa en docencia universitaria Vol. 4 Núm. 1 Pág. 87-102 ARTICULO | 2012 | Psychology, Society & Education |
Manrique Arribas, Juan Carlos
Vallés Rapp, Cristina
Gea Fernández, Juan Manuel
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| La adquisición de habilidades y competencias en el Centro de Simulación Médica Vol. 1 Núm. 2 Pág. 3 | 2012 | Human Review |
Maneru Zunzarren, Gregorio
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| Proceso de enseñanza-aprendizaje y web 2.0 Núm. 20 Pág. 117-140 ARTICULO | 2011 | ESE |
Sobrino Morrás, Ángel
|
| El trabajo del estudiante y el uso de plataforma de apoyo a la docencia como opciones metodológicas en la universidad. Vol. 9 Núm. 25 Pág. 1129-1154 ARTICULO | 2011 | Electronic journal of research in educational psychology |
Zurita Ortega, Félix
Soto González, José Ignacio
Zurita Molina, Félix
Gallardo Vigil, Miguel Ángel
Padilla Zea, Natalia
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| Sistemas y procedimientos de Evaluacion Formativa en docencia universitaria Núm. 18 Pág. 255-276 ARTICULO | 2010 | ESE |
Buscà Donet, Francesc
Pintor, Patricia
Martínez Mínguez, María Lourdes
Peire Fernández, Tomás
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| Autonomía y orientación en el Espacio Europeo de Educación Superior mediante el portafolio y la tutoría Núm. 19 Pág. 261-282 ARTICULO | 2010 | ESE |
Romero Cerezo, Cipriano
Zurita Ortega, Félix
Zurita Molina, Félix
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| Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y video digital Núm. 12 Pág. 67-96 ARTICULO | 2009 | Educación XX1 |
Lara, Sonia
Rivas Borrell, Sonia
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