La progresión en el aprendizaje de dominos específicos (2002) Prieto Ruz, Teresa Brero Peinado, Vito Battista Blanco, A. Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 20 Núm. 1 Pág. 3-14
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Artículos citantes
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| Aprendizaje autorregulado empleando modelos analógicos. Sistema digestivo y medio interno. Vol. 25 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO | 2021 | Praxis Educativa |
Olivares, Jorge Luis
Arrese, Fany Gisela
Villarreal, Marina
Alvarez, Ivana
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| Caracterizando la Evolución de los Modelos Sustancia, Cambio Químico y Termodinámica a lo largo de la Trayectoria Escolar Núm. 1 Pág. 163 | 2021 | Bio-grafía |
Marzábal Blancafort, Ainoa
Cabello, Valeria
Cuéllar Fernández, Luigi Hawer
Delgado, Virginia
Manrique, Franklin
Moreira, Patricia
Merino, Cristian
Soto, Macarena
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| La dimensión afectiva en el alumnado Núm. 101 Pág. 128-142 ARTICULO | 2020 | Investigación en la escuela |
Gómez, Jesús
Jiménez Pérez, Roque
Vázquez Bernal, Bartolomé
Heras Pérez, María Ángeles de las
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| Competencia de estudiantes de secundaria para aplicar ideas sobre el funcionamiento de los ecosistemas Vol. 38 Núm. 1 Pág. 67-85 ARTICULO | 2020 | Enseñanza de las ciencias |
García-Rodeja Gayoso, Isabel
Silva García, Elba Tamara
Sesto Varela, Vanessa
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| Distintas acepciones para la idea de modelización en la enseñanza de las ciencias Vol. 37 Núm. 2 Pág. 5-24 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Oliva Martínez, José María
|
| Influencia de las pruebas de acceso a la universidad en la metodología docente del profesorado de ciencias Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2018 | Ápice |
Oliva Martínez, José María
Franco Mariscal, Rosario
Almoraima Gil Montero, María Luisa
|
| Analogías y progresión del conocimiento del alumnado en la clase de ciencias Núm. 79 Pág. 35-44 ARTICULO | 2015 | Alambique |
Oliva Martínez, José María
Aragón Núñez, Lourdes
Jiménez Tenorio, Natalia
|
| Alfabetización científica en la etapa 3-6 años Vol. 32 Núm. 2 Pág. 131-149 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
García Carmona, Antonio
Criado García-Legaz, Ana María
Cañal de León, Pedro
|
| El dominio de los contenidos escolares Núm. 360 Pág. 363-387 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Martín del Pozo, Rosa
Fernández Lozano, Pilar
González Ballesteros, Mairena
Juanas Oliva, Ángel de
|
| ¿Qué educación científica sugiere el currículo oficial de Andalucía para la etapa de infantil? Núm. 79 Pág. 87-103 ARTICULO | 2013 | Investigación en la escuela |
García Carmona, Antonio
Criado García-Legaz, Ana María
Cañal de León, Pedro
|
| Análisis descriptivo sobre el concepto combustión en libros de texto universitarios Vol. 9 Núm. 3 Pág. 311-328 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cabrera Castillo, Henry Giovany
|
| El cambio del profesorado de Ciencias I Vol. 28 Núm. 1 Pág. 31-46 ARTICULO | 2010 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
Martín del Pozo, Rosa
Rivero García, Ana
Harres, Joao B. S.
Azcaráte Goded, María del Pilar
Pizzato, Michelle Camara
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| Enseñanza de los conceptos de "cantidad de sustancia" y de mol basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada Vol. 24 Núm. 1 Pág. 43-58 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Azcona Rivado, Rafael
Guisasola Aranzábal, Jenaro
Furió Más, Carles
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| "Signando" juntos Vol. 23 Núm. 2 Pág. 237-250 ARTICULO | 2005 | Enseñanza de las ciencias |
García-Rodeja Gayoso, Isabel
Vázquez Martínez, Susana
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