¿Son incompatibles la escuela y las nuevas pautas culturales? (2007) ARTICULO García Díaz, José Eduardo García-Pérez, Francisco F. Martín, José Porlán Ariza, Rafael Investigación en la escuela Núm. 63 Pág. 17-28
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Artículos citantes
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| Contribuições das produções sobre a complexidade Vol. 37 Núm. 2 Pág. 428-454 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Watanabe, Giselle
Kawamura, Maria Regina
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| ¿Enseñanza tradicional en el siglo XXI? Vol. 4 Núm. 1 Pág. 99-106 | 2018 | Revista Neuronum |
Martínez Asanza, Dachel
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| Algunas reflexiones sobre la trayectoria de la enseñanza de las ciencias sociales en las últimas décadas Núm. 14 Pág. 280-292 ARTICULO | 2017 | e-CO |
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| La eclosión de la opinión del alumnado sobre la enseñanza de la geografía. El Geoforo Iberoamericano en 2015 Núm. 20 Pág. 38 ARTICULO | 2015 | Biblio 3W |
Campo País, Benito
García Pérez, Francisco
Rodríguez, Liliana
Souto González, Xosé Manuel
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Manso Lorenzo, Javier
Ezquerra Martínez, Ángel
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| Nuevos valores para una nueva sociedad Núm. 43 Pág. 53-65 ARTICULO | 2013 | Edetania |
Buxarrais Estrada, María Rosa
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Porlán Ariza, Rafael
Alba Fernández, Nicolás de
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| Requisitos para la elaboración de audiovisuales escolares Vol. 29 Núm. 3 Pág. 453-462 ARTICULO | 2011 | Enseñanza de las ciencias |
Ezquerra Martínez, Ángel
Polo Díez, Alicia M.
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Pineda-Alfonso, José A.
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| El cambio del profesorado de Ciencias I Vol. 28 Núm. 1 Pág. 31-46 ARTICULO | 2010 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
Martín del Pozo, Rosa
Rivero García, Ana
Harres, Joao B. S.
Azcaráte Goded, María del Pilar
Pizzato, Michelle Camara
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| ¿Puede la escuela del siglo XXI educar a los ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI? Núm. 12 Pág. 118 COMUNICACION_CONGRESO | 2008 | Scripta Nova |
García-Pérez, Francisco F.
Alba Fernández, Nicolás de
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