Tets de pensamiento creativo de Torrance (TTCT) (2009) ARTICULO Oliveira, Ema Almeida, Leandro S. Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Sainz, Marta Prieto Sánchez, María Dolores Psicothema Vol. 21 Núm. 4 Pág. 562-567
Ver en Dialnet
- Número de citas: 31 (29.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 14 EDUCACION 16 SOCIOLOGIA 2 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1 ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La asignatura de cocina en las escuelas como herramienta para contribuir a los ODS de la Agenda 2030 desde un enfoque creativo y colaborativo Pág. 461-482 | 2024 | La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad |
Peláez Navarrete, Esperanza
Peláez Navarrete, Cristina
|
| Prueba de creatividad verbal de Torrance Vol. 23 Núm. 2 Pág. 13 | 2023 | Actualidades Investigativas en Educación |
Grimaldo Salazar, Edgar
Chávez Soto, Blanca Ivet
|
| Artes plásticas en la educación para el desarrollo de la creatividad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 75-93 | 2022 | 593 Digital Publisher CEIT |
Paredes Martínez, Robert
Tirado Lozada, Delia Angélica
|
| Razones para promover la motivación en la Educación Superior Vol. 3 Núm. 3 Pág. 208-236 ARTICULO | 2022 | Know and Share Psychology |
Ruiz Ayala, José
García Muñoz, Luis Héctor
Flores-Barajas, Silvana
De Santiago Barragán, Antonio
|
| La corrección de los Tests de Pensamiento Divergente Vol. 2 Núm. 59 Pág. 35-47 ARTICULO | 2021 | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica |
Ferrando Prieto, Mercedes
Ferrándiz García, Carmen
Sainz Gómez, Marta
Prieto Sánchez, María Dolores
|
| Estrategias del pensamiento creativo Vol. 3 Núm. 4 Pág. 110-122 | 2021 | Revista Innova Educación |
Vásquez, Sonia
|
| Test “Juárez” de creatividad convergente. Medición humanista del Éxito Emprendedor Núm. 19 Pág. 99-131 ARTICULO | 2020 | Anduli |
López Juárez, José
|
| Autopercepción de las competencias de creatividad de innovación en estudiantes universitarios en Ciencias de la Salud Vol. 31 Núm. 3 Pág. 64-85 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Marcone Dapelo, Pamela
Agudelo Vizcaíno, María Fernanda
Rojas López, Maryelsa
Godoy Briceño, Joselyn
González Campos, José
|
| No sólo la apertura define a los estudiantes con mayor potencial creativo Vol. 18 Núm. 50 Pág. 55-76 ARTICULO | 2020 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ruíz Melero, María José
Bermejo García, María Rosario
Ferrando Prieto, Mercedes
Sainz Gómez, Marta
|
| The emotional divergent–convergent thinking program, EDICOP Vol. 10 Núm. 4 Pág. 1051-1064 ARTICULO | 2020 | EJIHPE |
Soroa Martínez, Goretti
Aritzeta Galán, Aitor
Muela Aparicio, Alexander
Balluerka Lasa, Nekane
Gorostiaga Manterola, Arantxa
Aliri Lazcano, Jone
|
| Modelo de regresión multinominal logística de gestión del pensamiento innovador (TPIG), aplicado a los gerentes del sector de la construcción Vol. 8 Núm. 1 Pág. 85-99 ARTICULO | 2020 | Investigación e Innovación en Ingenierías |
Manjarres Márquez, José Alexander
Niebles Núñez, William
Romero Alvarez, Yaneth P.
|
| Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria Vol. 20 Núm. 4 Pág. 123-132 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Martínez León, Patricia
Ballester Roca, Josep
Ibarra Rius, Noelia
|
| La co-creatividad en las marcas transmedia infantiles desde la perspectiva del productor Núm. 20 Pág. 206-226 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Urbano Cayuela, Rosalía
Aguaded Gómez, José Ignacio
Bernal Bravo, César
|
| Pensamiento divergente y sus dimensiones Vol. 33 Núm. 1 Pág. 40-47 ARTICULO | 2017 | Anales de psicología |
Ferrándiz García, Carmen
Ferrando Prieto, Mercedes
Soto Martínez, Gloria
Sainz Gómez, Marta
Prieto Sánchez, María Dolores
|
| Creatividad y adolescencia Vol. 7 Núm. 3 Pág. 177-188 ARTICULO | 2017 | EJIHPE |
Belmonte Lillo, Victor Manuel
Parodi Úbeda, Ana Isabel
|
| Propuestas psicoeducativas para promover la creatividad en contextos educativos Vol. 15 Núm. 1 Pág. 111-141 ARTICULO | 2016 | EduPsykhé |
Costa Lobo, Cristina
Vázquez Justo, Enrique
Pérez Nieto, Miguel Ángel
Castillo Parra, Gabriela
Campina, Ana
Vestena, Carla Blum
Cabrera Cuevas, Jessica
|
| Creatividad e Inteligencias múltiples según el género en alumnado de Educación Primaria Núm. 5 Pág. 33-39 ARTICULO | 2016 | ReiDoCrea |
Garín Vallverdú, María Pilar
López Fernández, Verónica
Llamas Salguero, Fátima
|
| La estimulación de los diferentes tipos de pensamiento creativo en niños entre los 8 y los 11 años, a través de la escritura de mitos sobre el origen del universo Vol. 29 Núm. 1 Pág. 103-131 | 2016 | Forma y función |
Puertas, Sílvia
|
| Aplicación contextualizada del test de pensamiento creativo de Torrance (TTCT) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 70-82 ARTICULO | 2015 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Coronado-Hijón, Antonio
|
| Afectividad inducida e impacto en la creatividad, crecimiento personal después del cambio y ajuste percibido al narrar una experiencia emocional intensa Vol. 31 Núm. 2 Pág. 716-724 ARTICULO | 2015 | Anales de psicología |
Costa, Silvia da
Páez Rovira, Darío
|
| El estudio de la alta capacidad intelectual en España Núm. 364 Pág. 251-272 ARTICULO | 2014 | Revista de educación |
Hernández Torrano, Daniel
Gutiérrez Sánchez, Marta
|
| Validez de constructo del Test de Pensamiento Creativo de Torrance en una muestra de jóvenes argentinos Vol. 44 Núm. 1 Pág. 55-70 ARTICULO | 2014 | Anuario de psicología |
Aranguren, María
|
| Diferencias en el pensamiento divergente-creativo según la edad Pág. 359-372 | 2014 | Investigación educativa en las aulas de Primaria |
Soto Martínez, Gloria
Ferrando Prieto, Mercedes
Valverde, Javier
Ferrándiz García, Carmen
|
| El desarrollo de la creatividad e innovación. Un reto ante la crisis actual Vol. 11 Núm. 1 Pág. 134-148 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
Iglesias Cortizas, María José
Rodicio-García, María-Luisa
|
| Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios Vol. 29 Núm. 1 Pág. 159-170 ARTICULO | 2013 | Anales de psicología |
Gutiérrez Braojos, Calixto
Salmerón Vílchez, Purificación
Martín Romera, Ana
Salmerón, Honorio
|
| A cognitive-creative profile of emotional talent Vol. 2 Núm. 1 Pág. 12-16 ARTICULO | 2013 | NAER |
Bermejo García, María Rosario
Prieto Sánchez, María Dolores
Fernández Vidal, Mari Carmen
Soto Martínez, Gloria
Sainz Gómez, Marta
|
| La creatividad desde la perspectiva de estudiantes universitarios Vol. 10 Núm. 2 Pág. 212-237 ARTICULO | 2012 | REICE |
Villamizar Acevedo, Gustavo Alfonso
|
| Competencias socio�emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia Vol. 14 Núm. 3 Pág. 97-106 ARTICULO | 2011 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Sainz Gómez, Marta
Soto Martínez, Gloria
Ferrándiz García, Carmen
Fernández Vidal, Mari Carmen
Ferrando Prieto, Mercedes
|
| Contribución de los procesos y contenidos a la diferenciación cognitiva en la infancia Vol. 34 Núm. 3 Pág. 323-336 ARTICULO | 2011 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Brito, lurdes
Almeida, Leandro S.
Ferreira, Aristides I.
Guisande Couñago, María Adelina
|
| Creación de metáforas Vol. 3 Núm. 1 Pág. 103-115 ARTICULO | 2010 | European journal of education and psychology |
Pereira de Barros, Débora
Primi, Ricardo
Koich Miguel, Fabiano
Almeida, Leandro S.
Oliveira, Ema
|
| Modelo de identificación de alumnos con altas habilidades de Educación Secundaria Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-74 ARTICULO | 2010 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Ferrándiz García, Carmen
Prieto Sánchez, María Dolores
Fernández Bennàssar, Maria del Carme
Soto Martínez, Gloria
Ferrando Prieto, Mercedes
Badía Martín, Mar
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Mar-2025
