Ferrándiz García, Carmen

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Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva (2003) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Murcia EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

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EDUCACIÓN 275
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Anualidad Citas
2025 0
2024 26
2023 27
2022 29
2021 30
2020 31
2019 43
2018 27
2017 39
2016 42
2015 22
2014 49
2013 18
2012 23
2011 22
2010 12
2009 4
2008 2
2007 4
2006 4
2005 3
2004 1
2003 0
2002 1
2001 0
2000 0
1999 1
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0
1993 0
1992 0
1991 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 1
2021 0 1
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2015 0 6
2014 0 27
2013 0 11
2012 1 71
2011 1 30
2010 6 28
2009 2 31
2008 7 59
2007 4 27
2006 1 22
2005 5 33
2004 2 12
2003 1 42
2002 4 6
2001 3 28
2000 3 1
1991 5 4
1992 5 0
1993 2 0
1994 7 0
1995 2 0
1996 1 0
1997 4 0
1998 1 0
1999 2 0
2016 2 0
2018 2 0
2019 1 0
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Citas por tipo de publicación

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3 Libro 54

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2012 La inteligencia emocional y social en la niñez y adolescencia
Ferrándiz García, Carmen Hernández, Daniel Bermejo García, María Rosario Ferrando Prieto, Mercedes Sainz, Marta
Artículo ARTICULO 39
2009 Tets de pensamiento creativo de Torrance (TTCT)
Oliveira, Ema Almeida, Leandro S. Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Sainz, Marta Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 30
2007 Estructuras internas y baremación del Test de Pensamiento Creativo de Torrance
Ferrando Prieto, Mercedes Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Sánchez, Cristina Parra Martínez, Joaquín Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 27
2001 Inteligencias múltiples y currículum escolar
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen
Libro 26
2008 Estudio del razonamiento lógico-matemático desde el modelo de las inteligencias múltiples
Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Sainz, Marta Ferrando Prieto, Mercedes Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 25
2005 Inteligencia y creatividad
Sánchez, C. Ferrando Prieto, Mercedes Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 22
2003 La creatividad en el contexto escolar
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen López Martínez, Olivia
Libro 20
2008 Inteligencia emocional y alta habilidad
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Sánchez, Cristina Bermejo García, María Rosario
Artículo ARTICULO 19
2003 Adaptación de la prueba figurativa del test de pensamiento creativo de Torrance en una muestra de alumnos de los primeros niveles educativos
López Martínez, Olivia Bermejo García, María Rosario Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 18
2006 Fundamentos psicopedagógicos de las inteligencias múltiples
Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Prieto Almeda, Mª Dolores Ferrando Prieto, Mercedes
Artículo ARTICULO 17
2011 Características psicométricas del cuestionario de personalidad BFQ-NA (Big Five Questionnaire - Niños y Adolescentes
Soto Martínez, Gloria Ferrándiz García, Carmen Sainz, Marta Ferrando Prieto, Mercedes Prieto Sánchez, María Dolores Bermejo García, María Rosario Hernández, Daniel
Artículo ARTICULO 15
2008 Inteligencia Emocional en alumnos superdotados
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Sainz, Marta Bermejo García, María Rosario Hernández, Daniel
Artículo ARTICULO 15
2010 Modelo de identificación de alumnos con altas habilidades de Educación Secundaria
Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores Fernández Bennàssar, Maria del Carme Soto Martínez, Gloria Ferrando Prieto, Mercedes Badía Martín, Mar
Artículo ARTICULO 14
2012 Inteligencias múltiples y alta habilidad
Llor Zaragoza, Laura Ferrando Prieto, Mercedes Ferrándiz García, Carmen Hernández, Daniel Sainz, Marta Prieto Sánchez, María Dolores Fernández, María C.
Artículo ARTICULO 13
2004 Validez y fiabilidad de los instrumentos de evaluación de las Inteligencias Múltiples en los primeros niveles instruccionales
Ballester Martínez, Pilar Bermejo García, María Rosario Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 12
2012 Reconocimiento de emociones en niños de Educación Primaria
Celdrán Baños, Javier Ferrándiz García, Carmen
Artículo ARTICULO 11
2014 The theory of multiple intelligences in the identification of high-ability students
Hernández Torrano, Daniel Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Prieto, Lola Fernández Bennàssar, Maria del Carme
Artículo ARTICULO 11
2014 Propiedades psicométricas del inventario de cociente emocional EQ-I:YV en alumnos superdotados y talentosos
Sainz Gómez, Marta Ferrándiz García, Carmen Fernández Vidal, Mari Carmen Ferrando Prieto, Mercedes
Artículo ARTICULO 11
2017 Pensamiento divergente y sus dimensiones
Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Soto Martínez, Gloria Sainz Gómez, Marta Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 11
2010 Enseñanza de la inteligencia exitosa para alumnos superdotados y talentos
Sternberg, Robert J. Grigorenko, Elena L. Ferrando Prieto, Mercedes Hernández, Daniel Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 10
2005 Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva
Ferrándiz García, Carmen
Libro 8
2013 Characteristics leading teachers to nominate secondary students as gifted in Spain
Hernández Torrano, Daniel Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Sainz Gómez, Marta
Artículo ARTICULO 7
2012 Manejo del estrés como competencia de la inteligencia emocional en alumnos
Sainz, Marta Ferrando Prieto, Mercedes Hernández, Daniel Fernández Santaella, María del Carmen Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 6
2011 Inteligencia exitosa y atención a la diversidad del alumno de alta habilidad
Hernández, Daniel Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores Sainz, Marta Ferrando Prieto, Mercedes Bermejo García, María Rosario
Artículo ARTICULO 6
2011 ¿Por qué y cómo mejorar la inteligencia emocional de los alumnos superdotados?
Patti, Jannet Brackett, Marc A. Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes
Artículo ARTICULO 5
2017 La relación entre la inteligencia emocional y la personalidad en estudiantes de educación secundaria
Parodi Úbeda, Ana Isabel Belmonte Lillo, Victor Manuel Ferrándiz García, Carmen Ruíz Melero, María José
Artículo ARTICULO 5
2006 Validez de la Escala de Inteligencia Emocional de Schutte en una muestra de estudiantes universitarios
Ferrándiz García, Carmen Marín, F. Gallud, L. Ferrando Prieto, Mercedes López Pina, José Antonio Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 5
2014 Pensamiento científico-creativo y rendimiento académico
Bermejo García, María Rosario Sainz Gómez, Marta Ruíz Melero, María José Ferrándiz García, Carmen Soto Martínez, Gloria
Artículo ARTICULO 5
1991 La importancia de la simbolización en los procesos de aprendizaje
Albamonte, María Angeles Bermejo Fernández, Vicente Ferrándiz García, Carmen Guijarro, F. Montes, I. Palop, M.D. Sánchez, M.
Artículo 4
2013 Evaluación del pensamiento científico-creativo
Ruíz Melero, María José Bermejo García, María Rosario Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Almeida, Leandro S.
Artículo ARTICULO 4
2002 Estilos de trabajo e inteligencias múltiples
Navarro López, José Antonio Villa, E. Ferrándiz García, Carmen Villa, Rocío de la Ballester Navarro, Purificación Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 4
2015 Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad
Sainz Gómez, Marta Bermejo García, María Rosario Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores Ruíz Melero, María José
Artículo ARTICULO 4
2010 Laberintos de la mente. Perfil intelectual, creativo y motivacional de alumnos de arte
Rigo, Daiana Yamila Donolo, Danilo Ferrándiz García, Carmen
Artículo ARTICULO 4
2020 Validación de la Escala de Resiliencia en Educación Física
Trigueros Ramos, Rubén Navarro Gómez, Noelia Aguilar Parra, José Manuel Bermejo García, María Rosario Ferrándiz García, Carmen
Artículo ARTICULO 4
2011 Competencias socio�emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia
Sainz Gómez, Marta Soto Martínez, Gloria Ferrándiz García, Carmen Fernández Vidal, Mari Carmen Ferrando Prieto, Mercedes
Artículo ARTICULO 3
2012 Perfiles cognitivos en alumnos con baja, media y alta creatividad
Ferrando Prieto, Mercedes Bermejo García, María Rosario Sainz, Marta Ferrándiz García, Carmen Soto Martínez, Gloria
Artículo ARTICULO 2
2015 La Batería Aurora: una nueva evaluación de la inteligencia exitosa
Prieto, Lola Ferrándiz García, Carmen Ferrando Prieto, Mercedes Bermejo García, María Rosario
Artículo ARTICULO 2
2001 Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Ballester Navarro, Purificación
Artículo 2
2005 Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva
Ferrándiz García, Carmen
Capítulo 2
2009 Variables no cognitivas y predicción del rendimiento académico
Ferrándiz García, Carmen Hernández, Daniel López Pina, José Antonio Soto Martínez, Gloria Bermejo García, María Rosario
Capítulo 1
2002 Inteligencias múltiples y talentos específicos
Ballester García, Pilar Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo 1
2005 El enriquecimiento extracurricular. Programas de enriquecimiento cognitivo para el alumnado de altas habilidades intelectuales
Prieto, María Dolores Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario
Capítulo 1
2000 Procedimientos de evaluación de la creatividad de niños superdotados
Prieto Sánchez, María Dolores Ferrándiz García, Carmen García López, Juana Antonia López Martínez, Olivia
Artículo 1
2021 La corrección de los Tests de Pensamiento Divergente
Ferrando Prieto, Mercedes Ferrándiz García, Carmen Sainz Gómez, Marta Prieto Sánchez, María Dolores
Artículo ARTICULO 1
2023 Qué procesos creativos intervienen en la realización de pruebas de pensamiento divergente
Ferrando Prieto, Mercedes Prieto Fernández, María Dolores Ferrándiz García, Carmen
Artículo ARTICULO 1
2011 Structural invariance of multiple intelligences, based on the level of execution
Almeida, Leandro S. Prieto Sánchez, María Dolores Ferreira, Aristides I. Ferrando Prieto, Mercedes Ferrándiz García, Carmen Bermejo García, María Rosario Hernández, Daniel
Artículo ARTICULO 1
2002 Evaluación y desarrollo de la creatividad en un aula de educación infantil
Ballester Martínez, Pilar Ferrándiz García, Carmen Prieto Sánchez, María Dolores López Martínez, Olivia
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Jan-2025