La inteligencia emocional y social en la niñez y adolescencia (2012) ARTICULO Ferrándiz García, Carmen Hernández, Daniel Bermejo García, María Rosario Ferrando Prieto, Mercedes Sainz, Marta Revista de psicodidáctica Vol. 17 Núm. 2 Pág. 309-340
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Soriano Sánchez, José Gabriel
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| Construcción y validación de la escala de desarrollo emocional en educación primaria inicial (EDEEPI-28) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 253-279 | 2024 | Educación XX1 |
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| Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC) Vol. 82 Núm. 287 Pág. 163-176 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Pérez Escoda, Núria
Alegre, Albert
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| Deporte extraescolar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria Vol. 23 Núm. 1 Pág. 38-52 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de psicología del deporte |
Pinelo Trancoso, Manuel Antonio
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Hidalgo García, María Victoria
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Pérez Padilla, Javier
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Lago Urbano, Rocío
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Rocío Rodríguez Carrasco, Carmen
Sales, Celia
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| Beneficios del fomento de la inteligencia emocional en el currículo inclunovador y por qué evaluarla Vol. 5 Núm. 3 Pág. 7-26 ARTICULO | 2023 | Revista Innova Educación |
Jiménez Vázquez, David
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Parras Blanca, Eva-María
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| Relación entre variables de desempeño físicas y psicológicas en jóvenes deportistas de Costa Rica y España Núm. 18 Pág. 58-72 ARTICULO | 2022 | E-motion |
Sáenz-López Buñuel, Pedro
Moncada Jiménez, José
Hernández Elizondo, Jessenia
Salicetti Fonseca, Alejandro
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| Relación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en la Educación Secundaria Vol. 33 Núm. 2 Pág. 102-118 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Fontanillas Moneo, Juan
Torrijos Fincias, Patricia
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| Inventario Inteligencia Emocional EQ-I:YV Vol. 32 Núm. 1 Pág. 74-89 | 2021 | Revista Puertorriqueña de Psicología |
Plata Zanatta, Larissa Desiree
Moysén Chimal, Alejandra
Balcázar Nava, Patricia
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| Mejora del clima de aula mediante un plan de convivencia gamificado con actividad física Vol. 14 Núm. 28 Pág. 65-77 ARTICULO | 2021 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Dólera Montoya, Sonia
Valero Valenzuela, Alfonso
Jiménez Parra, José Francisco
Manzano Sánchez, David
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| Evaluación de la inteligencia emocional y la conducta prosocial y su correlación en alumnado de Educación Primaria Núm. 40 Pág. 51-73 ARTICULO | 2021 | ESE |
Sporzon, Giada
López López, María Carmen
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| Estudio sobre la inteligencia emocional en educación primaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 254-267 ARTICULO | 2021 | Revista Fuentes |
Arely Godoy Rojas, Ingrid
Sánchez Moreno, Marita
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| Rol predictivo de la inteligencia emocional y la actividad física sobre el autoconcepto físico en escolares Vol. 6 Núm. 2 Pág. 308-326 ARTICULO | 2020 | Sportis |
Mirabel, Mario
León del Barco, Benito
Mendo Lázaro, Santiago
Iglesias Gallego, Damián
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| Terapia a través de la aventura para jóvenes con síndrome de Asperger Núm. 36 Pág. 45-55 ARTICULO | 2020 | Revista de Psicopatología y salud mental del niño y del adolescente |
Ruiz de Cortázar Gracia, Natalia
Baquero Tomás, Marina
Sanz Ruiz, Antoni
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| Inteligencia emocional en la adolescencia Vol. 20 Núm. 77 Pág. 119-131 ARTICULO | 2020 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Vaquero Solís, Miguel
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| Influencia de los problemas internalizantes y externalizantes en la autoeficacia en estudiantes de Secundaria. Vol. 37 Núm. 2 Pág. 413-429 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación educativa, RIE |
Salavera Bordás, Carlos
Usán Supervía, Pablo
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| Inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria obligatoria Vol. 30 Núm. 1 Pág. 75-92 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Broc Cavero, Miguel Angel
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Fierro Suero, Sebastián
Almagro Torres, Bartolomé Jesús
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| Actividad física, adaptabilidad emocional y regulación intrinseca Vol. 10 Núm. 1 Pág. 209-220 ARTICULO | 2018 | Journal of sport and health research |
Vaquero Solís, Miguel
Cerro Herrero, David
Tapia Serrano, Miguel Ángel
Iglesias Gallego, Damián
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| Mejora de las competencias socioemocionales en el aula, con jóvenes de Educación Secundaria, mediante el programa SEA Vol. 16 Núm. 46 Pág. 681-701 ARTICULO | 2018 | Electronic journal of research in educational psychology |
Rodríguez Ledo, César
Orejudo Hernández, Santos
Celma, Laura
Cardoso Moreno, María Jesús
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| Inteligencia emocional rasgo en la formación inicial del profesorado Núm. 20 Pág. 43-56 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Molero López-Barajas, David
Pantoja Vallejo, Antonio
Galiano Carrión, Miriam
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| Cuestionario del Aprendizaje Percibido basado en Competiciones para el Alumnado de Educación Primaria (#ICOMPril) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 279-323 ARTICULO | 2017 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
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Méndez Giménez, Antonio
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| La relación entre la inteligencia emocional y la personalidad en estudiantes de educación secundaria Vol. 1 Núm. 2 Pág. 137-144 ARTICULO | 2017 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Parodi Úbeda, Ana Isabel
Belmonte Lillo, Victor Manuel
Ferrándiz García, Carmen
Ruíz Melero, María José
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| Inteligencia emocional y su papel en el ajuste psicológico en la adolescencia Vol. 33 Núm. 1 Pág. 66-73 ARTICULO | 2017 | Anales de psicología |
Cobos Sánchez, Lidia
Flujas Contreras, Juan Miguel
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| Consideraciones de la terapia asistida con perros como apoyo a la terapia cognitivo-conductual Vol. 23 Núm. 2 Pág. 76-83 ARTICULO | 2017 | Ansiedad y estrés |
Mejicano Silva, Verónica Lucero
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| La medida de la inteligencia emocional en el ámbito psicoeducativo Vol. 31 Núm. 88 Pág. 53-64 ARTICULO | 2017 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Antonio Agirre, Iratxe
Esnaola Etxaniz, Igor
Rodríguez Fernández, Arantzazu
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| Diferencias por Género en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la Inteligencia Emocional en una muestra de alumnos de Secundaria Núm. 28 Pág. 99-114 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Pulido Acosta, Federico
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| Validity Evidence based on Internal Structure of Scores of the Emotional Quotient-Inventory Núm. 19 Pág. 12-9 ARTICULO | 2016 | The Spanish Journal of Psychology |
Esnaola Etxaniz, Igor
Freeman, John
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Fernández Zabala, Aranzazu
Axpe Saez, Inge
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| Emotional intelligence and happiness in the learning process Vol. 8 Núm. 15 Pág. 91-112 ARTICULO | 2015 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Guerra Bustamante, Joan
León del Barco, Benito
Guerrero Barona, Eloísa Julia
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| Propiedades psicométricas del inventario de cociente emocional EQ-I:YV en alumnos superdotados y talentosos Vol. 32 Núm. 1 Pág. 41-55 ARTICULO | 2014 | Revista de investigación educativa, RIE |
Sainz Gómez, Marta
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| Serious Games Núm. 47 Pág. 8 ARTICULO | 2014 | Edutec |
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Pérez Fuentes, María del Carmen
Gázquez Linares, José Jesús
Mercader Rubio, Isabel
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Garaigordobil Landazabal, Maite
Sarrionandia Peña, Ainize
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| Estudio sobre inteligencia emocional y afectos en escolares de educación primaria Núm. 12 Pág. 7-18 ARTICULO | 2014 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Barrón Sánchez, Mª Concepción
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| Validation of the resilience scale for adolescents (READ) in Mexico Vol. 6 Núm. 2 Pág. 21-34 | 2014 | Journal of Behavior, Health & Social Issues |
Ruvalcaba Romero, Norma Alicia
Gallegos Guajardo, Julia
Villegas Guinea, Diana
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| Propiedades psicométricas del inventario de competencias socioemocionales para adolescentes (EQi-YV) en población mexicana Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2 | 2014 | Revista Evaluar |
Ruvalcaba Romero, Norma Alicia
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Lorenzo Alegría, Maryurena
Borges del Rosal, María de África
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| Las competencias socioemocionales como factor protector ante la sintomatología de ansiedad y depresión en adolescentes Vol. 16 Núm. 29 Pág. 55-64 ARTICULO | 2013 | Psicogente |
Ruvalcaba Romero, Norma Alicia
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Flores Ibarra, Andrés
Fulquez Castro, Sandra Carina
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