Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios (2013) ARTICULO Gutiérrez Braojos, Calixto Salmerón Vílchez, Purificación Martín Romera, Ana Salmerón, Honorio Anales de psicología Vol. 29 Núm. 1 Pág. 159-170
Ver en Dialnet
- Número de citas: 17 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 9 EDUCACION 11 ARTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Promoting pedagogy students’s scientific skills through critical thinking program Vol. 20 Núm. 57 Pág. 267-290 ARTICULO | 2022 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Palma, Maritza
Díaz Mujica, Alejandro E.
Páez Rovira, Darío
|
| La creatividad en Educación Vol. 20 Núm. 58 Pág. 683-710 ARTICULO | 2022 | Electronic journal of research in educational psychology |
Cuetos Revuelta, María José
Serrano Amarilla, Natalia
Marcos Salas, Beatriz
|
| Estrategias para Desarrollar el Pensamiento Creativo en los Estudiantes Vol. 6 Núm. 12 Pág. 994-1013 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Chimoy Lenz, Erica Paola
|
| Assessment of learning strategies with the ACRA and the Brief-ACRA scales Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-9 ARTICULO | 2021 | Revista de psicodidáctica |
Reyes Ramirez, Betty Miguelina
Georgieva, Sylvia
Martínez Gregorio, Sara
de los Santos Solis, Saturnino
Galiana Llinares, Laura
Tomás Miguel, Jose Manuel
|
| La enseñanza de la creatividad en alumnos de psicología de la Universidad Tecnológica de Bolívar (Cartagena, Colombia) Núm. 30 Pág. 131-142 ARTICULO | 2021 | Artseduca |
Vázquez Miraz, Pedro
|
| El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de Pedagogía. Vol. 26 Núm. 1 Pág. 87-93 ARTICULO | 2020 | Psicología educativa |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Díaz Mujica, Alejandro E.
Pérez Villalobos, María Victoria
Costa, Silvia da
Páez Rovira, Darío
|
| Inventario de Estilos de Pensamiento Vol. 5 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Interacciones |
Freiberg Hoffman, Agustín
Uriel, Fabiana
Fernández Da Lama, Rocío
Fernández Liporace, Mercedes
|
| Creatividad Núm. 8 Pág. 467-483 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Fernández Díaz, José Ramón
Llamas Salguero, Fátima
Gutiérrez Ortega, Mónica
|
| Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria Vol. 20 Núm. 4 Pág. 123-132 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Martínez León, Patricia
Ballester Roca, Josep
Ibarra Rius, Noelia
|
| La medida de la originalidad en las respuestas del test CREA Vol. 34 Núm. 1 Pág. 197-210 ARTICULO | 2018 | Anales de psicología |
Elisondo, Romina Cecilia
Donolo, Danilo
Limiñana Gras, Rosa María
|
| Learning Strategies and Reasoning Skills of University Students Vol. 23 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2018 | Revista de psicodidáctica |
Aizpurua Sanz, Alaitz
Lizaso Elgarresta, Izarne
Iturbe Telleria, Idoia
|
| Evaluación de estrategias de aprendizaje mediante la escala ACRA abreviada para estudiantes universitarios Vol. 23 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2018 | Revista de psicodidáctica |
Jiménez García, Lucía
López-Cepero Borrego, Javier
Saavedra Macías, Francisco Javier
García González, Alfonso Javier
|
| Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas Vol. 17 Núm. 3 Pág. 14 | 2017 | Actualidades Investigativas en Educación |
Valadez Huizar, Martha
Zarabozo Enríquez de Rivera, Daniel
|
| Bases neuroanatómicas de la creatividad Núm. 24 Pág. 207-238 ARTICULO | 2017 | Katharsis |
Klimenko, Olena
|
| Psychometric properties of the Scientific Inquiry Scale Vol. 15 Núm. 43 Pág. 624-640 OTRO | 2017 | Electronic journal of research in educational psychology |
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Díaz Mujica, Alejandro E.
Aedo Saravia, Jaime
Merino Escobar, José Manuel
Bustos Navarrete, Claudio Enrique
|
| Estilos de aprendizaje en estudiantes próximos a egresar del nivel medio superior Vol. 7 Núm. 14 Pág. 68-87 ARTICULO | 2014 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Ramírez Aburto, David de Jesús
Romero, Enrique Hipólito
Cuevas Lara, José Daniel
Galván Nogueira, Rodolfo
|
| Entrenamiento en resolución de problemas desde una perspectiva autorreguladora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria | 2014 | Universidad de Burgos |
Pérez Pérez, Magdalena Isabel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Mar-2025
