Estrategias de comprensión lectora para estudiantes de primer grado de educación primaria. (2012) ARTICULO Gutiérrez Braojos, Calixto Salmerón Pérez, Honorio Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 16 Núm. 1 Pág. 183-202
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Méndez Villagrana, Miriam Guadalupe
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Cuello Cuello, Lohorquis Esther
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| Incremento de los niveles de comprensión lectora en un grupo de primaria a través de textos literarios Núm. 44 Pág. 121-138 | 2023 | Educando para educar |
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Luna, Emma Laura
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Moreno Laverde, Jhonny Alejandro
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Gutiérrez Fresneda, Raúl
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Hilario Silva, Pedro
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| Comprensión lectora y rendimiento académico Vol. 2 Núm. 4 Pág. 88-108 | 2022 | TecnoHumanismo |
Valdez Asto, José Luis
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| Estrategia de macrorreglas para mejorar la comprensión lectora Vol. 1 Núm. 5 Pág. 1-15 | 2021 | TecnoHumanismo |
Loo Gil, Cesar
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| ACTIVIDADES E INTERACCIONES EN CLASES PARA PROMOVER LA COMPRENSIÓN LECTORA Vol. 37 Núm. 1 Pág. 9-27 ARTICULO | 2021 | Lingüística |
Román, Ivonne Fuentes
Osorio, Elizabeth Donoso
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| Estrategias cognitivas y nivel de comprensión de textos académicos en estudiantes ingresantes en la universidad – Perú Vol. 3 Núm. 4 Pág. 40-57 | 2021 | Revista Innova Educación |
Mamani Apaza, William
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Carpio Ramos, Darssy Argelida
Layme Huamaní, Jaime
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| Estrategia de macrorreglas para mejorar la comprensión lectora Vol. 7 Núm. 1 Pág. 40-58 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
Mendoza Moreno, Luis José
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| La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria Vol. 2 Núm. 2 Pág. 227-236 ARTICULO | 2021 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Vázquez González, Esperanza
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Valdez Asto, José Luis
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| Lectura eficiente de un texto literario narrativo a partir de la metacognición en español como lengua no materna Núm. 21 Pág. 183-203 ARTICULO | 2021 | Huarte de San Juan |
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| Lectura crítica intermediada por la narrativa de la fábula como estrategia didáctica Vol. 28 Núm. 1 Pág. 165-195 | 2021 | Revista Criterios |
Villarreal Borrero, Delia Rosa
Jiménez Cárdenas, Leidibeth
González Roys, Gustavo Adolfo
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| Fortalecimiento de la comprensión lectora con estudiantes de grado quinto Vol. 38 Núm. 2 Pág. 201-217 | 2020 | Revista Unimar |
Cerón Cerón, Marcela Patricia
Ramiro, Jesús
Romero, Juan Eduardo
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| Estrategias de enseñanza de la comprensión lectora aplicadas y percibidas Núm. 14 Pág. 149-180 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Montesdeoca Arteaga, Deborah Valerie
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Castillo Aramburu, Melba
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| Relación entre aspectos neuropsicológicos cognitivos y socioemocionales en alumnos de Educación Primaria Vol. 22 Núm. 2 Pág. 224-237 ARTICULO | 2020 | Revista Fuentes |
Martínez Álvarez, Isabel
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Martínez Díaz, María del Mar
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Zabaleta, Verónica
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Ingargiola, Rocío Belén
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| Mejora de la comprensión lectora mediante la formulación de preguntas tipo test Núm. 11 Pág. 93-116 ARTICULO | 2019 | Investigaciones Sobre Lectura |
Gutiérrez Fresneda, Raúl
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| Fortalecimiento del proceso de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la institución educativa Juan Pablo I de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander Núm. 24 Pág. 110-122 | 2019 | Revista Paideia Surcolombiana |
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| Secuencia didáctica para el favorecimiento de la Competencia Lectora en Escuela Nueva Núm. 22 Pág. 291-304 | 2019 | Educación y Ciencia |
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Viramontes Anaya, Efrén
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| Programa de Mejora de la Comprensión y Estrategias Lectoras en alumnos de Quinto de Primaria Núm. 37 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | Revista DIM |
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