Conocimientos y concepciones de estudiantes españoles y latinoamericanos de Educación Secundaria Obligatoria sobre las independencias políticas americanas (2012) COMUNICACION_CONGRESO Miralles Martínez, Pedro Prats Cuevas, Joaquim Tatjer, Mercè Scripta Nova. Revista electrónica de geografía y ciencias sociales Núm. 16 Pág. 34
Ver en Dialnet
- Número de citas: 13 (38.5% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 9 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 HISTORIA 2 GEOGRAFIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Cómo representan los alumnos la historia enseñada en educación básica Vol. 24 Núm. 38 Pág. 181-204 ARTICULO | 2022 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Cavalcanti, Erinaldo
|
| Conciencia histórica e interés en la historia de los estudiantes colombianos y españoles de educación secundaria Núm. 24 Pág. 9 | 2022 | REDIE |
Ibagón Martín, Nilson Javier
Miralles Martínez, Pedro
|
| Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes Vol. 34 Núm. 95 Pág. 119-136 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Ibagón Martín, Nilson Javier
|
| Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, Núm. 7 Pág. 82-96 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Triviño Cabrera, Laura
Chaves Guerrero, Elisa Isabel
|
| Vinculando la enseñanza de la independencia nacional con temas socialmente relevantes para la formación de ciudadanos Núm. 26 Pág. 33-50 | 2020 | SOPHIA AUSTRAL |
Villalón Gálvez, Gabriel
Cavieres-Fernández, Eduardo
Vásquez Leyton, Gabriela
|
| Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas Núm. 6 Pág. 9-28 PRESENTACION | 2017 | Historia y Memoria de la Educación |
Miralles Martínez, Pedro
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
|
| La historia como materia formativa. Reflexiones epistemológicas e historiográficas Núm. 27 Pág. 265-286 ARTICULO | 2017 | Revista de historiografía (RevHisto) |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
|
| El aprendizaje de las ciencias sociales desde el entorno Núm. 22 Pág. 19 ARTICULO | 2017 | Biblio 3W |
Palacios Mena, Nancy
Ramiro Roca, Enric
|
| ¿Qué saben en la ESO sobre historia iberoamericana? Núm. 85 Pág. 7-14 ARTICULO | 2016 | Iber |
Molina Puche, Sebastián
Fuentes Moreno, Concha
Miralles Martínez, Pedro
|
| Didáctica de la Historia y construcción de la identidad cultural iberoamericana en el currículo y libros de texto de Ciencias Sociales de Educación Primaria españoles | 2015 | Universidad de Burgos |
Ortega Sánchez, Delfín
|
| La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias sociales Núm. 75 Pág. 57-66 ARTICULO | 2013 | Iber |
Miralles Martínez, Pedro
Molina Puche, Sebastián
|
| El respeto a la identidad como una forma de inclusión social Vol. 31 Núm. 1 Pág. 89-104 ARTICULO | 2013 | Educatio siglo XXI |
Deusdad Ayala, Blanca
|
| Educación, identidad y ciudadanía en un mundo globalizado y posmoderno Vol. 31 Núm. 1 Pág. 11-24 PRESENTACION | 2013 | Educatio siglo XXI |
Miralles Martínez, Pedro
Alfageme González, María Begoña
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025
