La investigación ante los desafíos de los escenarios de aprendizaje futuros (2012) ARTICULO Salinas Ibáñez, Jesús María RED. revista de educación a distancia Núm. 32 Pág. 4-23
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Ámbito Citas EDUCACION 26 MULTIDISCIPLINAR 3 COMUNICACION 3 ARTE 1 PSICOLOGIA 1 DEPORTE 1
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Evidencias de aprendizaje en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales Vol. 26 Núm. 2 Pág. 9-25 | 2023 | RIED |
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Estrategias pedagógicas en la Educación superior para la formación de competencias de estudiantes de ingeniería en ambientes virtuales Vol. 15 Núm. 3 Pág. 24-48 | 2023 | Informe Científico Técnico UNPA |
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Artificial Intelligence in e-Learning Plausible Scenarios in Latin America and New Graduation Competencies Vol. 17 Núm. 1 Pág. 31-40 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad
López Pérez, Sócrates
Garcia Munguía, Monica
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Revisión bibliográfica y análisis sobre b-learning y la socialización del alumnado en educación primaria Núm. 77 Pág. 136-151 ARTICULO | 2021 | Edutec |
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Evaluación de la competencia digital de una organización educativa de enseñanza secundaria a partir del modelo DigCompOrg Vol. 32 Núm. 4 Pág. 651-661 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Fernández Miravete, Ángel David
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Prevalence of the student's gender in their daily interactions with devices on the Internet Núm. 39 Pág. 254-270 ARTICULO | 2021 | Revista española de educación comparada |
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El blog jurídico online en el proceso de enseñanza-aprendizaje digital Pág. 153-164 | 2021 | La transformación digital de la enseñanza jurídica en tiempos de pandemia |
Pedrosa López, José Carlos
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Trabajo colaborativo mediado por tecnología informática en espacios educativos Núm. 25 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | TE & ET |
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Medina, Gabriel Leonardo
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Gramáticas de la enseñanza virtual Núm. 315 Pág. 58-63 ARTICULO | 2019 | Comunicación y Pedagogía |
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Corral Carrillo, María José
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Ambientes digitales de aprendizaje en educación a distancia para la formación inicial de docentes Vol. 10 Núm. 1 Pág. 107-119 ARTICULO | 2019 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
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Establishing a MOOC quality assurance framework Vol. 11 Núm. 4 Pág. 451-460 | 2019 | Open Praxis |
Poce, Antonella
Amenduni, Francesca
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Los procesos de incorporación de las TIC en escuelas secundarias de Rio Gallegos. Efectos, avances y problemas Vol. 11 Núm. 3 Pág. 108-170 ARTICULO | 2019 | Informe Científico Técnico UNPA |
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Conceptualización, retos, dificultades y posturas de aprendizaje en cursos / MOOC Conceptualization, challenges, difficulties and learning postures in MOOC courses Vol. 9 Núm. 17 Pág. 256-276 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
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La competencia digital del alumnado de Educación Secundaria en el marco de un proyecto educativo TIC (1:1) Núm. 63 Pág. 60-72 ARTICULO | 2018 | Edutec |
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La infotecnología y su incidencia en la formación en la competencia investigativa del docente de la educación superior mediante el uso de las tecnologías The infotechnology and its incidence in the training in the research competence of the teacher of h Vol. 3 Núm. 2 Pág. 64-74 | 2018 | Ciencia y Deporte |
Cárdenas Zea, Miriam Patricia
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Cárdenas Zea, Miriam Patricia
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Proyecto ACRA Núm. 62 Pág. 1-18 ARTICULO | 2017 | Edutec |
Villalustre Martínez, Lourdes
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Robles Amaya, Junes Lady
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Deumal, Gloria
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