Metaanálisis de la investigación sobre mooc en el período 2013-2014 (2015) ARTICULO Sangrá Morer, Albert Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 18 Núm. 2 Pág. 21-49
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Ámbito Citas EDUCACION 19 COMUNICACION 2 LINGUISTICA 1 ECONOMIA 1 FILOLOGIAS 1
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Redondo Corcobado, Paloma
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| Learning in the openness Núm. 38 Pág. 42-60 ARTICULO | 2020 | Digital Education Review |
Chiappe Laverde, Andrés
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Chaves-Montero, Alfonso
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Gadea, Walter-Federico
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| Abriendo la formación de los profesionales de la educación al campo de los MOOC. Resultados de un proyecto de investigación en las universidades de Cantabria y Oviedo Vol. 23 Núm. 2 Pág. 259-276 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Calvo Salvador, Adelina
Braga Blanco, Gloria
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| De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional Núm. 55 Pág. 105-114 ARTICULO | 2018 | Comunicar |
Osuna Acedo, Sara
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Frau-Meigs, Divina
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| Factores de éxito académico en la integración de los MOOC en el aula universitaria Vol. 75 Núm. 266 Pág. 65-82 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Castaño Garrido, Carlos Manuel
Garay Ruiz, Urtza
Maiz Olazabalaga, Inmaculada
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| Aportaciones desde la investigación para la utilización educativa de los MOOC Vol. 75 Núm. 266 Pág. 7-27 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Cabero Almenara, Julio
Marín Díaz, Verónica
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| Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa Vol. 75 Núm. 266 Pág. 101-119 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Lemos de Carvalho Júnior, Giovani
Raposo Rivas, Manuela
Cebrián de la Serna, Manuel
Sarmiento Campos, José Antonio
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| Cursos online masivos en abierto Núm. 2 Pág. 54-67 ARTICULO | 2017 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Prendes Espinosa, María Paz
Bernal González, María Cruz
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| La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015) Vol. 75 Núm. 266 Pág. 29-46 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Duart Montoliu, Josep María
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| Impacto del fenómeno MOOC Vol. 8 Núm. 15 Pág. 279-310 | 2017 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Escudero Nahón, Alexandro
Núñez Urbina, Alicia Angélica
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| Los NOOC para la formación en competencias digitales del docente universitario Núm. 55 Pág. 1 ARTICULO | 2017 | RED |
Pérez Sánchez, Lourdes
Jordano de la Torre, María
Martín Cuadrado, Ana María
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| Estudio de caso de los sMOOC y su pedagogía en el contexto online Vol. 7 Núm. 2 Pág. 37-46 ARTICULO | 2016 | Revista Mediterránea de Comunicación |
Mañero, Julia
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| Research on MOOCs Núm. 1 Pág. 87-98 ARTICULO | 2016 | Porta Linguarum |
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Garay Ruiz, Urtza
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Cabero Almenara, Julio
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| Los Recursos Educativos Abiertos Núm. 2 Pág. 114 | 2016 | Revista PUCE |
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