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Aprendizaje de la escritura y habilidades de conciencia fonológica en las primeras edades (2015) ^ARTICULO Gutiérrez Fresneda, Raúl Díez Mediavilla, Antonio E. Bordón. Revista de pedagogía Vol. 67 Núm. 4 Pág. 43-60
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Número de citas: 17 (58.8% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	9	P93	2.65
FILOLOGIAS	4	P91	2.19
FILOLOGIA HISPANICA	2	P83	1.28
PSICOLOGIA	3	P82	1.27
LINGUISTICA	2	P81	1.13
DOCUMENTACION	1	P71	0.54
COMUNICACION	1	P64	0.42

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Artículos citantes

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Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector Vol. 29 Núm. 2 Pág. 441-454 ^ARTICULO	2018	Revista complutense de educación	Gutiérrez Fresneda, Raúl
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La lectura dialógica como medio para la mejora de la comprensión lectora La lectura dialógica como medio para la mejora de la comprensión lectora Núm. 5 Pág. 52-58 ^ARTICULO	2016	Investigaciones Sobre Lectura	Gutiérrez Fresneda, Raúl

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024