Educación Física Cooperativa, formación permanente y desarrollo profesional. De la escritura colectiva a un relato de vida compartido (2016) ARTICULO Córdoba, Txema Carbonero Sánchez, Laura Sánchez Aguayo, David Inglada Moreno, Siscu Serra Figueroa, Marien Blasco, Mariví Sáez Miota, Sergi Ivanco Casals, Pia Retos. nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación Núm. 29 Pág. 264-269
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Nieva Boza, Carolina
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Mas, Maite
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Cuevas López, Arturo A.
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| Learning to Apply Formative and Shared Assessment Through In-Service Teacher Education and Action Research Pág. 7 | 2023 | Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning |
Pascual Arias, Cristina
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Molina, Miriam
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| Longitudinal study on the effects of the development of Formative and Shared Assessment in Pre-Service Teacher Education Vol. 18 Núm. 55 Pág. 5-31 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
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| La Formación Permanente del Profesorado como Elemento Influyente para Implicar al Alumnado en su Evaluación Vol. 15 Núm. 1 Pág. 81-100 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Pascual Arias, Cristina
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Fuentes Nieto, Teresa
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| Incidencia de la formación inicial y permanente del profesorado en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en educación física. Núm. 41 Pág. 533-543 ARTICULO | 2021 | Retos |
Herrero González, Diego
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| Pensar el cuerpo Núm. 37 Pág. 643-651 ARTICULO | 2020 | Retos |
Prados Megías, María Esther
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| La Evaluación Formativa y Compartida en contextos de Aprendizaje Cooperativo en Educación Física en Primaria Vol. 15 Núm. 44 Pág. 213-222 ARTICULO | 2020 | Cultura, ciencia y deporte |
Herrero González, Diego
López Pastor, Víctor Manuel
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| Proyecto de Innovación Docente Vol. 12 Núm. 1 Pág. 29-45 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
Hamodi Galán, Carolina
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| Goubak, deporte de colaboración-oposición (regulada) Núm. 426 Pág. 261-269 COMUNICACION_CONGRESO | 2019 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Manso Lorenzo, Víctor
Fraile-García, Javier
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| ¿Qué quieren los niños y niñas de Educación Infantil? Vol. 31 Núm. 4 Pág. 873-880 ARTICULO | 2019 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Pascual Arias, Cristina
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López Pastor, Víctor Manuel
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| Cuerpo, corporeidad y educación Núm. 35 Pág. 413-421 ARTICULO | 2019 | Retos |
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| ¿Por qué hago evaluación formativa y compartida y/o evaluación para el aprendizaje en EF? Núm. 36 Pág. 37-43 ARTICULO | 2019 | Retos |
Barrientos Hernán, Emilio José
López Pastor, Víctor Manuel
Pérez Brunicardi, Darío
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| ¿Por qué Hago Evaluación Formativa en Educación Física? Relato Autobiográfico de un Docente Vol. 44 Núm. 2 Pág. 21-38 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Córdoba, Txema
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Sebastiani Obrador, Enric M.
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| El Ciclo del Aprendizaje Cooperativo Núm. 32 Pág. 264-269 ARTICULO | 2017 | Retos |
Fernández Río, Javier
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| Los retos de la Educación Física en el siglo XXI Núm. 29 Pág. 182-187 ARTICULO | 2016 | Retos |
López Pastor, Víctor Manuel
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Manrique Arribas, Juan Carlos
Monjas Aguado, Roberto
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Feb-2025
