Inteligencia emocional percibida, disposición al optimismo-pesimismo, satisfacción vital y personalidad de docentes en su formación inicial (2016) ARTICULO Cazalla Luna, Nerea Molero López-Barajas, David Revista de investigación educativa, RIE Vol. 34 Núm. 1 Pág. 241-258
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Palacios Delgado, Jorge Raúl
Acevedo Ibarra, Jessica Noemí
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| Estudio mixto sobre la regulación emocional de estudiantes normalistas en México Vol. 3 Núm. 2 Pág. 105-125 | 2023 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Frausto Martín del Campo, Adrián
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| Variables personales y escolares asociadas a la inteligencia emocional adolescente Vol. 25 Núm. 1 Pág. 335-355 ARTICULO | 2022 | Educación XX1 |
Domínguez Alonso, José
Nieto Campos, Begoña
Portela Pino, Iago
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| Las competencias emocionales del alumnado de los Grados de Maestro/a en Educación Infantil y Primaria Vol. 33 Núm. 1 Pág. 119-130 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
García Vila, Elena
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
Mayorga Fernández, María José
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| Afrontamiento resiliente y miedo a perderse algo en tiempos de pandemia por covid-19: Un estudio piloto sobre el papel moderador de la regulación emocional Vol. 22 Núm. 1 Pág. 253-267 ARTICULO | 2022 | Health and addictions |
Bandera Pastor, Laura
Quintana Orts, Cirenia
Rey Peña, Lourdes
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| Perfiles de gratitud, necesidades psicológicas y su relación con la resiliencia en estudiantes no tradicionales Núm. 43 Pág. 115-134 ARTICULO | 2022 | ESE |
Suárez Cretton, Ximena
Castro Méndez, Nelson
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| Revisión teórica sobre la relación entre variables psicológicas, neuropsicológicas y pedagógicas en el proceso de enseñanza/aprendizaje con niños y jóvenes entre los 9 y los 14 años Vol. 2 Núm. 2 Pág. 44-56 ARTICULO | 2022 | Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació |
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
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| Inteligencia emocional y satisfacción con la vida en escolares durante tiempos de pandemia Vol. 15 Núm. 31 Pág. 57-70 ARTICULO | 2022 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Correa Barwick, Georgina Scarlet
Carrasco Poyatos, María
Molina Fernández, Jacob David
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| Inteligencia Emocional como Predictor de Satisfacción en Docentes de Infantil y Primaria Vol. 20 Núm. 4 Pág. 51-68 ARTICULO | 2022 | REICE |
García Domingo, Begoña
Quintanal Díaz, José
|
| Relationship between Emotional Intelligence and Burnout in non-formal teachers of people with disabilities Vol. 33 Núm. 4 Pág. 623-634 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Gavín Chocano, Óscar
Molero López-Barajas, David
García Martínez, Inmaculada
Rodríguez Fernández, Sonia
|
| Psychological determinants and their relationship with activities carried out by health sciences students during confinement by COVID-19 Vol. 37 Núm. 4 Pág. 39-46 ARTICULO | 2022 | Academic Journal of Health Sciences |
Mayor Silva, Luis Iván
Romero Saldaña, Manuel
Moreno Pimentel, Antonio Gabriel
Álvarez Melcón, Ángela C.
Molina Luque, Rafael
Meneses Monroy, Alfonso
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| Estudio correlacional de estrés laboral y las dimensiones de personalidad en docentes ecuatorianos Vol. 3 Núm. 2 Pág. 28 | 2022 | Latam |
Rodríguez Pérez, Mayra Lucía
Carrera Fernández, Evelyn E
Quispe Camino, Lissette Estefania
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| Inteligencia emocional y esquemas tempranos desadaptativos en futuros educadores Vol. 24 Núm. 3 Pág. 133-147 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Pérez Bonet, Gregorio
Velado Guillén, Luis Angel
García Domingo, Begoña
Sánchez Fernández, María Luisa
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| Estudio sobre la inteligencia emocional en educación primaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 254-267 ARTICULO | 2021 | Revista Fuentes |
Arely Godoy Rojas, Ingrid
Sánchez Moreno, Marita
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| Relaciones de las dificultades de regulación emocional y los factores de personalidad con la satisfacción vital de estudiantes universitarios Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-10 ARTICULO | 2021 | Liberabit |
Castro Méndez, Nelson
Suárez Cretton, Ximena
Barra Almagia, Enrique
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| Competencia emocional en maestros de educación infantil y primaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 1-15 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
García Domingo, Begoña
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| RESILIENCIA EN LOS MIEMBROS DEL CUERPO DE BOMBEROS DURANTE EL CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN LA PARROQUIA ABDÓN CALDERÓN Vol. 5 Núm. 8 Pág. 2697-3456 | 2021 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Intriago Intriago, Gabriela Stefanía
Saldarriaga Villamil, Kasandra Vanessa
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| Autoconcepto, ajuste escolar e inteligencia emocional en estudiantes mexicanos de bachillerato en línea Vol. 51 Núm. 1 Pág. 211-247 ARTICULO | 2021 | Publicaciones |
Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro
Reynoso González, Óscar Ulises
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| Percepción de estudiantes universitarios respecto al bienestar subjetivo, la inteligencia emocional y el optimismo. Vol. 13 Núm. 2 Pág. 15-42 | 2021 | Aletheia |
Vera Sagredo, Angelica
Molina Farfán, Juan
Jiménez Pérez, Laura
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Poblete Correa, Susana
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| Valor predictivo de la Inteligencia Emocional Percibida y Calidad de Vida sobre la Satisfacción Vital en personas con Discapacidad Intelectual Vol. 38 Núm. 1 Pág. 131-148 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Gavín Chocano, Óscar
Molero López-Barajas, David
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| Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios Vol. 9 Núm. 1 Pág. 79-104 ARTICULO | 2020 | RISE |
Lozano Díaz, Antonia
Fernández Prados, Juan Sebastián
Figueredo Canosa, Victoria
Martínez Martínez, Ana María
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| Relación entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo en trabajadores de centros para personas con discapacidad intelectual | The relationship between emotional intelligence and optimism vs. pessimism in workers of centers for people with ID Vol. 8 Núm. 1 Pág. 129-144 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Gavín Chocano, Óscar
Molero López-Barajas, David
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| Dimensión afectiva del liderazgo pedagógico del docente Vol. 31 Núm. 4 Pág. 485-495 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Gento Palacios, Samuel
González Fernández, Raúl
Silfa Sención, Heriberto-Orangel
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| Relación entre Satisfacción Vital, Burnout e Inteligencia Emocional de profesionales de atención directa a personas con discapacidad intelectual Vol. 18 Núm. 52 Pág. 425-446 ARTICULO | 2020 | Electronic journal of research in educational psychology |
Gavín Chocano, Óscar
Molero López-Barajas, David
García Martínez, Inmaculada
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| Competencias del profesorado para el trabajo familia-escuela. Una mirada desde lo socioemocional Vol. 3 Núm. 1 Pág. 125-135 | 2020 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Fernández Vega, Juan Pablo
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| Inteligencia emocional percibida en estudiantes de educación superior Vol. 34 Núm. 128 Pág. 17-33 | 2020 | Actualidades en Psicología |
Gutiérrez Ángel, Nieves
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| Relación entre las creencias de autoeficacia y los niveles de inteligencia emocional en docentes universitarios Vol. 1 Núm. 1 Pág. 143-154 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Giménez Lozano, J. M.
Morales Rodríguez, Francisco Manuel
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| Estudio sobre inteligencia emocional, satisfacción vital y optimismo disposicional en un centro de día ocupacional de personas con discapacidad intelectual Vol. 50 Núm. 3 Pág. 47-65 ARTICULO | 2019 | Siglo Cero |
Gavín Chocano, Óscar
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| Relación entre resiliencia, optimismo y compromiso en futuros educadores Núm. 11 Pág. 33-46 ARTICULO | 2019 | IJERI |
Vizoso Gómez, Carmen María
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| Formación del profesorado Vol. 24 Núm. 82 Pág. 853-869 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Laudadío, Julieta
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| Práctica deportiva, bienestar psicológico y satisfacción con la vida de maestros españoles Vol. 19 Núm. 3 Pág. 12-23 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de psicología del deporte |
Gutiérrez Caballero, Juana María
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| Resiliencia, optimismo y afrontamiento en estudiantes de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 3 Pág. 367-377 ARTICULO | 2019 | Psychology, Society & Education |
Vizoso Gómez, Carmen María
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| Profiles of Perceived Emotional Intelligence in future Preschool teachers Vol. 22 Núm. 1 Pág. 209-223 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Fernández Molina, Milagros
Bravo Castillo, Ana
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Báez Mirón, Federico
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| Análisis de la inteligencia emocional y satisfacción vital, su impacto sobre las relaciones interpersonales de personas con discapacidad intelectual Vol. 12 Núm. 2 Pág. 211-231 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
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| Revisión sistemática sobre los programas de Entrenamiento Socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015/Systematic Review of Social-Emotional Training Programs For Children and Adolescents Vol. 37 Núm. 2 Pág. 163-186 ARTICULO | 2018 | Revista Costarricense de Psicología |
Rubiales, Josefina
Russo, Daiana
Paneiva Pompa, Juan Pablo
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| Inteligencia emocional y rendimiento académico en futuros maestros de la Universidad de Extremadura Vol. 22 Núm. 1 Pág. 257-275 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Rosal, Irene del
Moreno Manso, Juan Manuel
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| La inteligencia emocional en la formación y desempeño docente Vol. 29 Núm. 2 Pág. 128-142 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Puertas Molero, Pilar
Ubago Jiménez, José Luis
Moreno Arrebola, Rubén
Padial Ruz, Rosario
Martínez Martínez, Asunción
González Valero, Gabriel
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Puertas Molero, Pilar
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| Estudio sobre la inteligencia emocional y los factores contextuales en estudiantes de cuarto de educación primaria de la provincia de Granada Vol. 36 Núm. 1 Pág. 141-158 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Alonso, María
Berrocal de Luna, Emilio
Jiménez Sánchez, Miguel
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| Competencia emocional, satisfacción en contextos específicos y satisfacción con la vida en la adolescencia Vol. 36 Núm. 1 Pág. 57-73 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
López Cassà, Èlia
Pérez Escoda, Núria
Alegre, Albert
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| Inteligencia emocional rasgo en la formación inicial del profesorado Núm. 20 Pág. 43-56 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Molero López-Barajas, David
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Galiano Carrión, Miriam
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| Autoconcepto e inteligencia emocional de docentes en prácticas Núm. 14 Pág. 8 ARTICULO | 2015 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Cazalla Luna, Nerea
Ortega Alvarez, Francisca
Molero López-Barajas, David
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