Los contenidos del desarrollo profesional docente (2017) ARTICULO Martínez Domínguez, Begoña Rodríguez Entrena, María Jesús Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 3 Pág. 41-61
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Artículos citantes
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| Una inclusión selectiva Vol. 41 Núm. 3 Pág. 11-30 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
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Waitoller, Federico
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Aravena, Omar Andrés
Montanero Fernández, Manuel
Mellado Hernández, María Elena
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Quiroz Játiva, Amelia del Rosario
Escobar, Natalia
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| La formación continua del profesorado desde una perspectiva de género Vol. 14 Núm. 0 Pág. 62-74 ARTICULO | 2021 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Álvarez-Rementería Álvarez, María
Darretxe Urrutxi, Leire
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| Currículo y Autonomía Pedagógica. Enseñanzas Mínimas, Comunes y Currículo Básico Vol. 19 Núm. 2 Pág. 23-36 ARTICULO | 2021 | REICE |
Montero Alcaide, Antonio
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| El papel de las emociones en el aula Vol. 24 Núm. 1 Pág. 226-244 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Trujillo González, Elisa
Ceballos Vacas, Esperanza María
Trujillo González, María del Carmen
Moral, Maria Cristina del
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| Un cambio de paradigma en la formación continuada del profesorado Núm. 33 Pág. 97-125 ARTICULO | 2020 | Qurriculum |
Escudero Muñoz, Juan Manuel
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| Representaciones conceptuales de las/os maestras/os de infantil en torno a la organización espacial del aula Vol. 23 Núm. 4 Pág. 174-195 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Giraldo Urrego, Laura María
Giner Gomis, Antonio
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| Perfil emocional del profesorado y sus implicaciones en prácticas docentes no intervencionistas Vol. 23 Núm. 1 Pág. 511-532 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Peña Trapero, Noemí
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