Aprendizaje docente y desarrollo profesional del profesorado (2017) ARTICULO Escudero Muñoz, Juan Manuel Cutanda López, María Trinidad Trillo Alonso, J. Felipe Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 3 Pág. 83-102
Ver en Dialnet
- Número de citas: 27 (7.4% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 22 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La formación permanente en el profesorado de enseñanza no universitaria: análisis de impresiones, preferencias y necesidades Vol. 82 Núm. 288 Pág. 395-416 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Mayorga Fernández, María José
Martínez García, Inmaculada
Núñez Avilés, Fabián
|
| La Política de formación continua en Argentina. Vol. 27 Núm. 1 Pág. 45-60 | 2024 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Vezub, Lea Fernanda
|
| Formación en centro para las maestras de aulas hospitalarias y domiciliarias Vol. 53 Núm. 1 Pág. 15-23 ARTICULO | 2024 | Aula abierta |
Alonso Briales, Mariana
|
| El feedback entre iguales y el desarrollo profesional docente: revisión sistemática Vol. 82 Núm. 288 Pág. 335-358 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Iglesia Mayol, Begoña de la
Forteza Forteza, Dolors
Duma, Laura
|
| La Formación en Centro Vol. 34 Núm. 4 Pág. 895-906 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Alonso Briales, Mariana
Vera Vila, Julio
|
| Debilidades del desarrollo profesional docente en el modelo educativo español mostradas por la crisis Covid-19 Vol. 11 Núm. 1 Pág. 35-46 | 2023 | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Ramírez Granados, Ana Isabel
Sánchez-Cabrero, Roberto
Arigita García, Amaya
|
| Satisfacción profesional del docente de Educación Inicial Núm. 54 Pág. 1-17 | 2023 | Revista San Gregorio |
Sánchez Cruz, Liana
Valarezo Encalada, Charly Marlene
Ordóñez Urgilés, Jennifer Andrea
|
| Incidencia del asesoramiento pedagógico con rúbricas formativas en el mejoramiento del desempeño docente Núm. 88 Pág. 323-347 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
Aravena, Omar Andrés
Mellado Hernández, María Elena
Montanero Fernández, Manuel
|
| Retos de la Educación Superior en la educación virtual en tiempos de COVID-19 Vol. 7 Núm. 6 Pág. 145-159 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Purizaca Gallo, Ada Violeta
Jolay Benites, Judith Angélica
|
| Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en España Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-15 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
Neubauer Esteban, Adrián
|
| Evaluación del desempeño docente para la educación superior en tiempos de Covid-19 Vol. 2 Núm. 1 Pág. 70-96 | 2022 | TecnoHumanismo |
Alvarado Estrada, Juana
Cassano Tasaico, Sonia
Terán Plasencia, Heleny
Navarro Monroy, Héctor
|
| Formación inicial de profesorado Vol. 39 Núm. 2 Pág. 419-442 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Bernárdez Gómez, Abraham
|
| Percepción del nivel competencial del profesorado de Educación Primaria y Secundaria. ¿Hay diferencias contextuales? Vol. 27 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Relieve |
García García, Mercedes
Biencinto López, Chantal
Carpintero Molina, Elvira
Villamor Manero, Patricia
Huetos Domínguez, María
|
| Valor del componente pedagógico en Educación Secundaria Vol. 25 Núm. 3 Pág. 259-285 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Martín Romera, Ana
Salmerón Vílchez, Purificación
Molina Ruiz, Enriqueta
|
| Dificultades y posibilidades para educar en ciudadanía en la Universidad Núm. 104 Pág. 53-64 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
González Puentes, José Francisco
|
| Concepciones del profesorado durante un proceso formativo en torno al trabajo por proyectos Núm. 104 Pág. 41-52 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Mora Márquez, José Ramón
Travé González, Gabriel H.
|
| Entre lo formal y lo no formal Vol. 56 Núm. 1 Pág. 91-107 ARTICULO | 2020 | Educar |
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
Iglesias Fustes, Verónica
González Sanmamed, Mercedes
|
| Cómo aprendemos el profesorado de universidad. Implicaciones para la formación docente Vol. 24 Núm. 2 Pág. 144-166 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Sancho Gil, Juana María
Correa Gorospe, José Miguel
Ochoa-Aizpurua Agirre, Begoña
Domingo Coscollola, María
|
| Geografías e historias de aprendizaje de docentes de secundaria. Intersecciones, tránsitos y zonas de no saber Vol. 37 Núm. 2 Pág. 67-92 ARTICULO | 2019 | Educatio siglo XXI |
Bosco, Alejandra
Alonso Cano, Cristina
Miño Puigcercós, Raquel
|
| Las situaciones reales del docente como estrategia de aprendizaje inicial del profesorado de secundaria Vol. 23 Núm. 3 Pág. 129-149 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Domínguez Fernández, Guillermo
Prieto Jiménez, Esther
Álvarez Bonilla, Francisco Javier
|
| El máster de formación inicial del profesorado de educación secundaria Vol. 23 Núm. 3 Pág. 165-188 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Escudero Muñoz, Juan Manuel
Campillo Díaz, Margarita
Sáez Carreras, Juan
|
| Representaciones conceptuales de las/os maestras/os de infantil en torno a la organización espacial del aula Vol. 23 Núm. 4 Pág. 174-195 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Giraldo Urrego, Laura María
Giner Gomis, Antonio
|
| Un departamento de orientación singular en un centro educativo que tiene la colaboración como seña de identidad Vol. 22 Núm. 2 Pág. 161-183 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| Cultura de colaboración en un centro educativo Vol. 36 Núm. 2 Pág. 277-302 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Monge López, Carlos
Domingo Segovia, Jesús
Torrego Seijo, Juan Carlos
|
| Autoevaluación y reflexión docente para la mejora de la competencia profesional del profesorado en la sociedad del conocimiento Núm. 56 Pág. 10 ARTICULO | 2018 | RED |
Martínez Izaguirre, Miryam
Yániz Álvarez de Eulate, Concepción
Villardón Gallego, Lourdes
|
| Las TIC en la formación continua del profesorado en el contexto español Núm. 382 Pág. 57-80 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Escudero Muñoz, Juan Manuel
Martínez Domínguez, Begoña
Nieto, José Miguel
|
| El sentido de ser maestro Vol. 9 Núm. 2 Pág. 87-100 ARTICULO | 2017 | Revista de Psicología |
Henao, Luis Felipe
Paniagua Castrillón, Juan Guillermo
Hernández Arboleda, Carlos Mauricio
Posada Hincapié, Olga Lucía
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
