Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativa (2017) ARTICULO Hernández Amorós, María J. Urrea Solano, María Encarnación Granados Alós, Lucía Lagos San Martín, Nelly Sanmartín López, Ricardo García Fernández, José Manuel International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 4 Núm. 1 Pág. 45-54
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Artículos citantes
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Monforte García, Estefanía
Edo Agustín, Esther
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| Actitudes, sentimientos y preocupaciones hacia la educación inclusiva de futuros docentes Vol. 2 Núm. 1 Pág. 163-169 | 2024 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
García Martínez, Inmaculada
Checa Domene, Lara
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Pérez Castejón, David
Vigo Arrazola, María Begoña
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| Alumnado con necesidades educativas especiales en el aula, ¿qué pueden esperar los futuros docentes? Núm. 14 Pág. 180-196 ARTICULO | 2020 | IJERI |
Arias Sánchez, Samuel
Diez Toscano, Patricia
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