Algunos datos de la historia académica de nuestros maestros en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias (2013) COMUNICACION_CONGRESO Pro Bueno, Antonio José de Nortes Martínez Artero, Rosa Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 1007-1017
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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¿Cómo utilizan los maestros en formación inicial sus conocimientos didácticos en el diseño de una prueba experiencial para evaluar subcompetencias de estudiantes de educación primaria? Vol. 36 Núm. 2 Pág. 43-62 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
Serrano Pastor, Francisca José
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¿Saben los maestros en formación inicial qué subcompetencias están trabajando cuando diseñan una actividad de enseñanza? Vol. 35 Núm. 3 Pág. 7-28 ARTICULO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
Serrano Pastor, Francisca José
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El conocimiento científico de futuros maestros de la diplomatura sobre la energía a partir de una noticia de prensa Núm. 0 Pág. 637-644 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Nortes Martínez Artero, Rosa
Pro Bueno, Antonio José de
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¿Qué pensaban los estudiantes de la diplomatura de maestro de educación primaria sobre las clases de ciencias de sus prácticas de enseñanza? Vol. 34 Núm. 1 Pág. 7-32 ARTICULO | 2016 | Enseñanza de las ciencias |
Pro Bueno, Antonio José de
Nortes Martínez Artero, Rosa
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024