El Prácticum, un Espacio para la Investigación Transformadora en los Contextos Educativos Infantiles (2020) ARTICULO Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles Rodríguez Carrillo, Julia Muñoz Moya, Miguel REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 18 Núm. 2 Pág. 17-34
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Ámbito Citas EDUCACION 8
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Escuelas infantiles municipales de Vitoria-Gasteiz Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1-22 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
Tresserras Angulo, Alaitz
Lasarte Leonet, Gema
Martínez Abajo, Judit
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Impacto de la colaboración expandida en el Prácticum Vol. 9 Núm. 1 Pág. 64-76 ARTICULO | 2024 | Revista Prácticum |
Colomina Álvarez, Rosa
Onrubia Goñi, Javier
Ginesta, Anna
Mauri Majós, Teresa
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Sobre el sentido de la formación práctica en educación infantil Vol. 42 Núm. 2 Pág. 55-74 ARTICULO | 2024 | Educatio siglo XXI |
Amar Rodríguez, Victor Manuel
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Formación docente en el proceso de cambio e innovación en la educación Vol. 27 Núm. 8 Pág. 1420-1434 | 2022 | Revista Venezolana de Gerencia |
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
Medina Nicolalde, Margarita Angélica
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El co-diseño didáctico entre escuela y universidad Núm. 30 Pág. 7-22 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Berbel Gómez, Noemy
Pérez Garcias, Adolfina
Darder Mesquida, Antònia
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El Prácticum como plataforma para el desarrollo del pensamiento filosófico en las aulas Vol. 35 Núm. 96 Pág. 127-146 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Miguélez Vila, María
Raposo Rivas, Manuela
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Formación Inicial del Profesorado: Modelo Actual y Llaves para el Cambio Vol. 19 Núm. 4 Pág. 55-70 ARTICULO | 2021 | REICE |
Vaillant Alcalde, Denise Elena
Marcelo García, Carlos
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El prácticum RIECU a evaluación. De la innovación a la investigación educativa como herramienta para transformar la práctica Núm. 105 Pág. 11-23 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Mérida Serrano, Rosario
González Alfaya, María Elena
Olivares García, María de los Ángeles
Muñoz Moya, Miguel
Rodríguez Carrillo, Julia
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Educación inclusiva y TIC: Sistemas de barrido ocular para alumnado con parálisis cerebral en Educación Primaria Vol. 35 Núm. 2 Pág. 171-190 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Espada Chavarría, Rosa María
Moreno Rodríguez, Ricardo
Moran Montalvo, Mariano
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jan-2025