González Alfaya, María Elena

Doctor/a por la Universidade de Santiago de Compostela con la tesis Intervención de la universidad en la promoción de la salud de sus estudiantes (2007) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Córdoba (ESP) _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P80

Número de publicaciones: 77 (37.7% citado)

Número de citas: 162 (13.6% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P86	134
DEPORTE	18
PSICOLOGÍA	5
COMUNICACIÓN	5
SOCIOLOGÍA	4
MULTIDISCIPLINAR	2
FILOLOGÍAS	2
CIENCIAS SOCIALES	2
CIENCIAS	2
LINGÜÍSTICA	1
ECONOMÍA	1
HUMANIDADES	1

Índice h: 8

Índice h5: 4

Promedio de citas últimos 10 años: 1.3

Promedio de citas últimos 5 años: 0.8

Edad académica: 17 años

Índice m: 0.47

Anualidad	Citas
2024	12
2023	15
2022	14
2021	21
2020	14
2019	16
2018	5
2017	14
2016	12
2015	4
2014	8
2013	6
2012	4
2011	6
2010	0
2009	2
2008	2
2007	1
2006	2
2005	2
2004	2
2003	0
2002	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	1
2022	0	5
2020	1	9
2019	0	12
2018	1	18
2017	0	8
2016	5	18
2013	5	8
2012	1	26
2011	2	17
2009	6	9
2008	2	3
2007	2	1
2002	4	27
2003	5	0
2004	3	0
2005	5	0
2006	6	0
2010	4	0
2014	8	0
2015	9	0
2021	5	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
34	Artículo de revista	151
40	Capítulo de libro	7
3	Libro	3

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2002	Papel de la tecnología en la educación científica Maiztegui, Alberto Acevedo Díaz, José Antonio Caamaño Hermida, Andrés Cachapuz, A. F. Cañal de León, Pedro Carvalho, Anna Maria Pessoa de Carmen, L. del Dumas-Carré, Andrée Garritz, A. Gil Pérez, Daniel González Alfaya, María Elena Gras Martí, Albert Guisasola Aranzábal, Jenaro López Cerezo, José Antonio Macedo de Burghi, B. Moreno González, Antonio Praia, Joâo Félix Rueda, C. Tricarico, H. R. Valdés Castro, Pablo Vilches Peña, Amparo	Artículo	27
2018	Descubrir el mundo con el cuerpo en la infancia. La importancia de los materiales en la psicomotricidad infantil Mérida Serrano, Rosario Olivares García, María de los Ángeles González Alfaya, María Elena	Artículo ^ARTICULO	17
2011	Adquisición de competencias profesionales del alumnado de Magisterio de Educación Infantil a través de una red de colaboración escuela-universidad Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	17
2016	Procesos de socialización con redes sociales en la adolescencia Segovia Aguilar, Blas Mérida Serrano, Rosario Olivares García, María de los Ángeles González Alfaya, María Elena	Artículo ^ARTICULO	15
2012	Redes de aprendizaje escuelas infantiles-universidad Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	12
2012	RIECU Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	10
2020	El Prácticum, un Espacio para la Investigación Transformadora en los Contextos Educativos Infantiles Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles Rodríguez Carrillo, Julia Muñoz Moya, Miguel	Artículo ^ARTICULO	8
2013	Choque cultural en las aulas Segovia Aguilar, Blas Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	8
2017	Estrategias y modalidades de argumentación oral en las asambleas de Educación Infantil Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	7
2009	La adquisición de competencias en Magisterio de Educación Infantil Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena	Artículo ^ARTICULO	6
2019	Construcción de la identidad profesional docente en educación infantil en Córdoba (España) González Alfaya, María Elena Muñoz Moya, Miguel Cruz Pérez, Ana Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	5
2019	Aulas infantiles que trabajan por Proyectos. La interacción social entre iguales como herramienta de aprendizaje Rodríguez Carrillo, Julia González Alfaya, María Elena Mérida Serrano, Rosario Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	5
2022	Motivaciones y obstáculos en la práctica del fútbol femenino en Córdoba Mérida Serrano, Rosario Panzuela García, Ana Muñoz Moya, Miguel González Alfaya, María Elena	Artículo ^ARTICULO	4
2009	Intervención de la universidad en la promoción de la salud de sus estudiantes González Alfaya, María Elena	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Diagnóstico de la competencia lingüística en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil.Un estudio multicaso Olivares García, María de los Ángeles González Alfaya, María Elena Mérida Serrano, Rosario	Artículo ^ARTICULO	2
2012	La coordinación del profesorado como estrategia para innovar en la docencia concretada en "Orientación educativa escuela, familia y comunidad" en la titulación de Grado en Educación Infantil Corpas Reina, María del Carmen Ramírez García, Antonia Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena	Capítulo	2
2012	La orientación en Educación Infantil Mérida Serrano, Rosario Ramírez García, Antonia Corpas Reina, María del Carmen González Alfaya, María Elena	Libro	2
2018	Córdoba con ojos de infancia Bravo Herrera, María del Pilar Corpas Martín, Beatriz Encinas Dueñas, María Consolación González Alfaya, María Elena Guzmán Moral, Otilia María Lara Poveda, María del Carmen León Peralbo, María Cruz López Parra, Ana López Rueda, Mercedes Mérida Serrano, Rosario Olivares García, María de los Ángeles Sánchez Utrilla, Nuria	Artículo ^ARTICULO	1
2008	Características de las universidades promotoras de salud González Alfaya, María Elena	Capítulo	1
2017	Networking and professional development among teachers of Early Childhood Education Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles	Artículo ^ARTICULO	1
2019	Alfabetización profesional de los estudiantes del Grado de Infantil a través de un Prácticum innovador Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles Rodríguez Carrillo, Julia Muñoz Moya, Miguel	Artículo ^ARTICULO	1
2020	¿Es útil el prácticum? Percepción de los y las estudiantes en la adquisición de competencias profesionales y socioemocionales de un prácticum innovador en Educación Infantil Muñoz Moya, Miguel Olivares García, María de los Ángeles Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena	Capítulo	1
2008	Estudio comparado sobre la tutorización de los estudiantes universitarios González Alfaya, María Elena	Capítulo	1
2008	Promoción de la salud en la universidad Rosales López, Carlos González Alfaya, María Elena Alberte Castiñeiras, José Ramón Bastos, Alice Chiosso, Giorgio Cobano-Delgado, Verónica Fuentes Abeledo, Eduardo X. González Sanmamed, Mercedes Montero Mesa, María Lourdes Muñoz Cadavid, María A. Pino Juste, Margarita R. Raposo Rivas, Manuela Rodríguez Rodríguez, Jesús Sevillano García, María Luisa Teijeiro Bóo, Yésica Vale Quaresma, José Vega Fuente, Amando Villar Hoz, Esperança	Libro	1
2023	Infancia víctima de violencia de género. Propuestas educativas frente a la violencia vicaria García Gutiérrez, Ana Mérida Serrano, Rosario Olivares García, María de los Ángeles González Alfaya, María Elena	Capítulo	1
2022	Educación infantil y calidad docente Rodríguez Carrillo, Julia Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena	Artículo	1
2019	Evaluación de las competencias profesionales de los futuros docentes en el prácticum riecu (red de infantil escuela-centro de profesorado-universidad) Mérida Serrano, Rosario González Alfaya, María Elena Olivares García, María de los Ángeles Rodríguez Carrillo, Julia Muñoz Moya, Miguel	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Reconocemos Olivares García, María de los Ángeles González Alfaya, María Elena Mérida Serrano, Rosario	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024