Fomentar la argumentación en clases de ciencias a través de una controversia sociocientífica en futuros docentes (2020) Jiménez Tenorio, Natalia Vicente Martorell, Juan José Aragón Núñez, Lourdes Oliva Martínez, José María Ápice. revista de educación científica Vol. 4 Núm. 1 Pág. 79-86
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Guevara Herrero, Irene
Pérez Martín, José Manuel
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| “Tranquilo, es solo un pinchazo” Vol. 7 Núm. 2 Pág. 31-43 | 2023 | Ápice |
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Palma Jiménez, Miriam
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Cruz Lorite, Isabel María
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Pro Bueno, Antonio José de
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| Análisis de las emociones en estudiantes de Educación Primaria al abordar contenidos sobre “El ser humano y la salud” Vol. 6 Núm. 1 Pág. 57-73 | 2022 | Ápice |
Rosal Sánchez, Irene del
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| Enseñanza de la argumentación escrita en estudiantes de ingeniería Vol. 5 Núm. 2 Pág. 13-23 | 2020 | RECUS |
Oyarzún Yáñez, Romina
Valdés León, Gabriel Sebastián
Salas Araya, July
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